總是控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦

總對(duì)孩子發(fā)脾氣是一種不理智的行為，那么深藏在其中的就是你的負(fù)面情緒。那么，總是控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦呢？

總是控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦：

首先，要意識(shí)到你的負(fù)面情緒。比如，你趁著周末休息，打掃了三個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生，累的直不起腰，剛回房間躺了二十分鐘，但是孩子只用了十分鐘，就把你一上午的衛(wèi)生徹底搞砸了，衣服到處都是，水彩筆把地板裝飾一新。你看到這些，肯定會(huì)生氣，恨不得把孩子掛起來(lái)吊打。但是，這個(gè)時(shí)候，你要意識(shí)到，負(fù)面情緒正在你的身體里發(fā)揮作用，讓你做出不理智的行為，此時(shí)，要對(duì)自己喊停，停止不理智行動(dòng)。

其次，接受自己的負(fù)面情緒。不要拒絕自己的情緒，而是要接受自己的情緒，從心里告訴自己，有這些情緒是很正常的。在接受的時(shí)候讓自己的怒火平靜下來(lái)，這個(gè)時(shí)間段因人而異，脾氣大的可以時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，我自己親身經(jīng)歷的是5分鐘左右?？梢圆捎蒙詈粑姆绞?，也可以背過(guò)身去數(shù)數(shù)。

第三，真誠(chéng)的聯(lián)接自己和孩子的情緒。允許自己表達(dá)自己的負(fù)面情緒，允許孩子表達(dá)孩子的負(fù)面情緒。孩子有時(shí)不能很好的表達(dá)自己的情緒，容易避重就輕。

第四，真正地接納多元的觀念。這點(diǎn)可以說(shuō)是非常難以做到的，打破固有的觀念和模式，非常難。讓父母真正從內(nèi)心認(rèn)同，“孩子不是必須聽(tīng)我的”，“我作為父母也不是一定正確的”其實(shí)很困難。但這并不是說(shuō)，做不到，而是要努力向著這種觀念去轉(zhuǎn)變，或者說(shuō)能夠接納這種觀點(diǎn)。

第五，適當(dāng)休息，或做一些自己感興趣的事情。全職媽媽其實(shí)很辛苦，可以說(shuō)全部的注意力都圍繞在孩子身上，過(guò)度的關(guān)注，就會(huì)帶來(lái)過(guò)度的焦慮不安。所以，適當(dāng)轉(zhuǎn)移一下自己的注意力，做一些自己感興趣的事情，或是逛逛街什么，尋找情緒的出口。

最后，冷靜的思考采用什么樣的方式去處理更有效。最好是理智而嚴(yán)厲的告訴孩子，這樣做是錯(cuò)的行為，平靜的堅(jiān)持讓他們重新打掃，直到把房間恢復(fù)原樣。

另外，我們的負(fù)面情緒可能不僅僅來(lái)源于孩子，可能還有其他因素的影響，也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，孩子可能很不幸的成為我們情緒的導(dǎo)火索。如果你突然間意識(shí)到自己的負(fù)面情緒，不管是否面對(duì)孩子，都要對(duì)自己喊停，然后慢慢的重復(fù)第二三步，自己去消化掉它。時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)慢慢變得心態(tài)平和了。

明明知道對(duì)孩子發(fā)火不好，為什么還總是控制不了自己的脾氣？

1、對(duì)孩子的期待過(guò)高

很多父母都抱著的“望子成龍，望女成鳳”心態(tài)，希望孩子是卓越的、優(yōu)秀的。如果對(duì)孩子的期待是A，他們只做到了B甚至沒(méi)做，父母就會(huì)指責(zé)、批評(píng)孩子。

2、家長(zhǎng)內(nèi)心的恐懼感

滿大街的早教班、繪畫(huà)班、舞蹈班等印證了中國(guó)父母的焦慮，這種焦慮源自?xún)?nèi)心的恐懼：

怕孩子輸在起跑線上、怕孩子不如別人家的聰明、怕孩子“十八般武藝樣樣不精通”、怕孩子適應(yīng)不了競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)……

3、負(fù)面情緒的不良傳遞

孩子放學(xué)回家把作業(yè)落在學(xué)校了，媽媽沖他大吼:“你怎么像你爸爸一樣，整天丟三落四！”其實(shí)，媽媽只是為爸爸的粗心大意失望，卻把這種失望傾瀉到孩子身上。她對(duì)孩子發(fā)泄的，是對(duì)丈夫的不滿。

很多父母因?yàn)槠渌聼┰辍⒂魫?，這時(shí)只要孩子稍微不順心，就把這種情緒傳遞給孩子，給孩子帶來(lái)了傷害。所以，作為家長(zhǎng)為了孩子能夠更好的成長(zhǎng)，一定要注意控制自己的情緒，以免對(duì)孩子造成不良影響。