孩子叛逆期怎么教育最有效
叛逆期是大多數(shù)孩子都躲不過去的階段,家長面對這個階段的孩子也會很苦惱。從前很乖的孩子到了叛逆期就像變了一個人,這是大多數(shù)家長的真是感受。
孩子叛逆期怎么教育最有效
一、切忌打罵,給予一定的尊重
有的家長,在孩子叛逆期的時候被氣得不行,上去就是打罵。這樣可以做的后果,往往是自己孩子進行心里更加仇視父母。孩子作為一個有獨立自主思考分析能力的個體,很小的時候就開始感悟各種道理。成長的過程中,來自父母的嚴厲管控,讓他強烈希望能夠得到一種平等的對話。
隨著孩子的成長,我父母也應(yīng)該學會尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品,傾聽孩子的想法,多溝通是最有效的方法。
二、了解原因,身體力行
我們應(yīng)該積極主動了解孩子為何叛逆,什么事情造成的。在了解之后,很多家長可以做的工作就會通篇大道理。例如孩子不想上學了,爸媽急得不行,又是勸又是打,但最后沒有一點用都沒有。不如家長對于身體力行,讓孩子去感受他的做法是錯誤的。不想上學,那就讓他干幾天體力活,讓他知道工作是多么辛苦。
三、以柔克剛
每個人都喜歡聽好話,孩子也是。在日常生活中,不要對孩子太苛刻。不能孩子做錯了事情,我們嚴厲批評,做了好事我們卻無動于衷,適當鼓勵表揚孩子,讓他找到認同感和成就感,在了解到什么事情是對的后,他就會主動去做對的事情。
四。注意語言
父母對叛逆期的孩子往往沒有耐心,更多的是生氣,但是生氣是解決不了問題的,反而可能會出現(xiàn)更嚴重的后果。父母對待孩子說話要注意語氣和分寸,不要對孩子指令性的說話,這樣孩子才會愿意聽你說。
孩子的“叛逆”,主要來源于哪些心理
一、好奇
越是阻攔越是想動動看,他可能并不是想氣死你,而是只單單因為強烈的好奇心。對于好奇心,我們更需要的是去“鼓勵”,而不是打壓,畢竟好奇心往往與求知欲相伴,對孩子的想象力及創(chuàng)造力有著深遠的影響。
當然也不是要一味的鼓勵孩子的好奇心,如火電等危險品,是要嚴格禁止玩的;特別珍貴的東西,你可以盡量把東西藏起來;對于具有一定危險性,但在有輔助的情況下也是可以嘗試的,例如大人在側(cè)的情形下,可以拿剪刀剪剪紙等等。
二、求關(guān)注
各種找事情踩底線,有時只是為了讓大人能關(guān)注他而已。我們總是希望孩子能安安靜靜地在一旁玩,卻很少鼓勵這種行為,反而總無意地懲罰這種行為——越是安靜越容易被忽略,反而會哭鬧的孩子有奶吃。
所以,孩子心理會想“管你是鼓勵/批評/甚至打罵都沒關(guān)系,最起碼你回應(yīng)我了,注意力此刻是在我身上了呀,我就已經(jīng)很開心了。”
對此,你就需要讓孩子感受到你的關(guān)注了——每天在固定的時間給他高質(zhì)量的陪伴,和他一起開心玩鬧,讓他從你的行為中感受到,自己是被愛著的,被認可的,被欣賞的。他也就沒必要通過“叛逆”求關(guān)注了。
三、對控制的報復(fù)
這是導致孩子“叛逆”最主要的原因了,特別是明眼一看就知道他在故意和你對著干,臉上寫滿不服氣的情況,大概率就是在報復(fù)大人對他的控制了。
有些小朋友的性格天生可能就比較獨立,不喜歡聽人指揮,就像在“喝多少水、吃多少飯、穿哪件衣服”等小事情上都不能自己做主,孩子就很容易產(chǎn)生“反抗”的情緒。
孩子具有哪些特征,才能說明孩子已經(jīng)進入叛逆期
1、總喜歡挑父母的刺
無論父母說什么,在孩子的眼里都叫嘮叨,這就是孩子處在叛逆期在一個典型的表現(xiàn)。就連父母對孩子的起碼的關(guān)心和提醒在孩子的眼里一樣成為多余的話。孩子變得愛挑刺,愛找父母的毛病,無論如何和不喜歡被父母管理和約束。
2、不喜歡正經(jīng)說話總愛挑理
進入青春期后,孩子開始變得不愿意和父母交流,甚至就連平時的正經(jīng)交流就很難,至于頂嘴卻成了家常便飯,你喊他吃飯,他不理,多說一句,他都抱怨你嘮里嘮叨沒完沒了。
3、容易莫名煩躁,愛發(fā)脾氣
孩子進入叛逆期后越發(fā)的情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)脾氣,煩躁不安,喜歡聽音樂,卻對父母親人有著莫名的壞情緒,這時候家長一定是挺失望的,懷疑自己怎么把孩子教育的這樣失敗。
4、嘴里很少有贊美之詞
即便是一些好的現(xiàn)象,好的事情,到了叛逆期的孩子眼里,也是存在問題和不足的,就算他們對發(fā)生的事情無可挑剔,沒有發(fā)牢騷發(fā)脾氣,可不閉著嘴,絕不多說一句贊美之詞。
5、不愿意跟爸媽一起出門
叛逆期的孩子都孤僻的,是企圖獨立的,所以,他們變得不再粘著父母,而是喜歡自己一個人躲在自己的小空間里,面對和父母一起出門的邀請,一般都是不順從的,有些孩子干脆拒絕和父母一起出門的任何一個要求。
6、特別注重個人的形象
別看叛逆期的孩子讓父母操碎了心,但他們在個人的外在形象上卻要求甚高,喜歡照鏡子,喜歡打扮自己,出門前喜歡各種換衣服、倒刺自己的頭發(fā)。