孩子不敢跟陌生人交流是咋回事
每個孩子都是獨有的,也許他們不是父母心目中最為完美的樣子,但是也需要得到尊重。對于一些比較內向膽小的孩子,他們缺少的只是教育和引導,并不是本身有什么問題。
孩子不敢跟陌生人交流是咋回事
鼓勵不等于逼迫
我們經(jīng)常會遇到這樣的家長,當孩子不愿意和陌生人說話時,家長會非常急迫的對孩子說,沒看到王奶奶?為什么不說話?怎么這么沒禮貌?
家長認為這是在鼓勵孩子與陌生人交談,但是對于孩子來講,這是家長不顧及孩子的感受與面子在逼迫他們與別人說話。家長一定要弄清鼓勵和逼迫的關系,不要對孩子的心理造成壓力。
尊重孩子的喜好
對于內向型性格的孩子,他們本身就比較抗拒別人進行交流,家長要最大限度的尊重孩子的性格,給孩子自由選擇的權利,在此基礎上慢慢的對孩子進行引導,讓他們懂得基本的文明和禮貌。
性格沉靜內向的孩子有自己的專長,或許在某一領域能有所建樹,家長不要對孩子的性格問題一概而論,也不要給孩子設定標準。
孩子過于“膽小”有哪些表現(xiàn)
見到生人不敢說話,太靦腆
有些孩子性格十分靦腆,在上幼兒園的時候就可以看出來,孩子要比其他的同齡孩子更內向。上課時,老師提出問題讓孩子們回答,靦腆的孩子即使內心知道問題的答案,也不敢主動舉手回答問題。
而性格靦腆的孩子在學校和社會中,會錯失很多好機會,因為他們不善于表達自己,導致老師將更多的精力和耐心放在性格更活潑討喜的孩子身上。
排斥見陌生人,最喜歡在自己的安全范圍
孩子膽小的表現(xiàn)之一就是面對陌生人的時候很拘束,家長在外面看到熟人,讓孩子和對方打招呼,孩子扭扭捏捏說什么也不肯打招呼。家里來了客人,家長讓孩子和客人問好,孩子卻扭頭跑回自己的房間,這些都是孩子不敢見生人,性格膽小的表現(xiàn)。
而且當孩子和對方說話的時候,孩子會顯得很緊張,甚至說話時緊張得會磕巴,說不出一句完整的句子。
依賴性很強,不想離開家長半步
孩子依賴性過強也是性格膽小的特點之一,孩子非常依賴家長,每當外出的時候都和家長寸步不離。在家里孩子和親戚家的兄弟姐妹關系也不親厚,很少會主動和對方溝通,總是被動的接受對方的詢問。
孩子比較拘謹,如何讓孩子更加“放的開”呢
1.別輕易給孩子下結論——“他缺少自信”
其實孩子表現(xiàn)出的不自信是有多種原因的,也許他在眾人面前有些害羞,也許他的確有些膽怯,也許他不愿意在外人面前去展示自己。但孩子有孩子的想法。因此,我們不要輕易指責孩子。
千萬不要總當著孩子的面數(shù)落他,這會導致孩子失去自信。要知道,孩子的自信是需要培養(yǎng)的。當孩子進步時,大人要及時對他鼓勵;當孩子遇到挫折時,家長要給予適當?shù)膸椭⒐膭钏朔щy。要讓孩子正確地認識自己,知道自己的長處和不足,是培養(yǎng)孩子自信的關鍵。
2.發(fā)現(xiàn)孩子膽小,不要猶豫,盡快引導
有一些家長認為,孩子膽小不是什么大不了的事情,等長大了,就自然好了,因此不進行教育干預,這樣的家長缺乏敏感性。其實,如果不對孩子的膽小性格加以教育,發(fā)展下去,膽小的性格就會演變成回避型人格。這種人格,因害怕與外界打交道而把自己局限在自我的狹小圈子,而人是在與環(huán)境的相互作用過程中獲得發(fā)展的。
因此,長此以往,這種人的能力發(fā)展就會受到阻礙。能力發(fā)展滯緩、性格內向、回避,是心理沒有健康發(fā)展的標志。所以,對于膽小的孩子,必須要加以警惕,進行及時的教育。
3.放手磨煉孩子
要敢于放手讓孩子在生活中得到鍛煉。有的家長總是把孩子當成小寶寶,或怕其經(jīng)不起摔打,動不動就說:“你不行”,“你還小”。
家長的包辦代替會養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格,缺乏獨立精神和應變能力,一旦離開父母便神色慌張,不知所措。適度的挫折與磨難,對孩子的成長來說,是不可或缺的財富。家長千萬不要輕易地將之剝奪,而應該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴,家長應努力不去干涉他怎么玩。
4.父母要正確的教育孩子,讓孩子變得膽大
比如孩子不敢在生人面前或在班級里講話,要告訴孩子,只要想好了說什么,怎么說,大膽去說,任何人都是歡迎的。
別的小朋友能做的事,你必能做到,而且能做得很好。孩子有準備地邁出步后,及時肯定,第二步、第三步就好辦了。當家里來客人的時候,鼓勵孩子主動去跟客人說話??腿说谋頁P,對他的言行就是一種強化。幾次之后,就能大膽說話了。
想要孩子大膽,勇敢,父母就要重視對孩子的家庭教育。家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現(xiàn)代觀念,家庭教育包括:生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。