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小孩子軟硬不吃怎樣教育

時(shí)間:2024-02-23 10:55類型:其他閱讀數(shù):858

如何教育孩子,是家長(zhǎng)們一生都要學(xué)習(xí)的課程。最近很多家長(zhǎng)反應(yīng),自家的孩子越來(lái)越難管了,性格倔強(qiáng),聽(tīng)不進(jìn)建議,關(guān)鍵是軟硬不吃,孩子出現(xiàn)這種情況是有一定原因的,包括缺乏自信、經(jīng)常受挫。家長(zhǎng)溺愛(ài)等,家長(zhǎng)平時(shí)要多給予孩子空間和包容,幫助孩子樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

小孩子軟硬不吃怎樣教育

1.要理解孩子的行為,明白孩子行為背后的需求。

2.在理解的基礎(chǔ)上,給以包容,給孩子改善的時(shí)間與空間,而不急于求成。

3.面對(duì)“軟硬不吃”的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的身上看到自己的影子,及時(shí)調(diào)整自己的行為,做好榜樣。在孩子任性時(shí),除給孩子更多的愛(ài)以外,可以和孩子討論熟知的故事或動(dòng)畫(huà)片里人物是怎樣做的,讓孩子認(rèn)識(shí)和反思自己的行為。

4.換種方法引導(dǎo)孩子,對(duì)于孩子“軟硬不吃”家長(zhǎng)還可以采用選擇替代法。比如孩子不想洗澡,家長(zhǎng)可以先認(rèn)同,然后讓孩子選擇。

孩子軟硬不吃是如何造成的

1.缺乏自信

有自信的孩子通常會(huì)有自己的想法和主見(jiàn),并且善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),當(dāng)面對(duì)一些難以抉擇的難題時(shí),他們不會(huì)選擇強(qiáng)硬對(duì)待,相反那些總是執(zhí)著于自己想法的孩子,他們接受不了他人的意見(jiàn)和想法,更不能冷靜下來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的看法,而是刻意規(guī)避這些問(wèn)題,這其實(shí)就是缺乏自信心的表現(xiàn)。

2.經(jīng)常受挫

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的自主意識(shí)慢慢增強(qiáng),有了自己的想法和見(jiàn)解,并且經(jīng)常表現(xiàn)為對(duì)自己的想法堅(jiān)持己見(jiàn),但此時(shí)孩子的行為發(fā)展卻趕不上認(rèn)知發(fā)展,孩子就會(huì)經(jīng)常碰壁,這種挫敗感會(huì)讓孩子十分受傷,但他們又找不到解決的辦法,為了得到來(lái)自父母的幫助,他們便會(huì)以更強(qiáng)硬的態(tài)度堅(jiān)持自己的想法,企圖給家長(zhǎng)施壓。

3.缺乏安全感

如果孩子幾乎從不妥協(xié),家長(zhǎng)們不妨想想,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否經(jīng)歷過(guò)讓他完全失去掌控的狀況,而正是這些事情讓孩子深刻地體會(huì)到了無(wú)助和不安。如果孩子經(jīng)常要面對(duì)這種失控的狀況,他們便會(huì)慢慢學(xué)會(huì)如何緊握主控權(quán),以此修復(fù)自己的無(wú)助感。也正因此,他們才不會(huì)輕易妥協(xié)。

4.家長(zhǎng)慣出來(lái)的

有的家長(zhǎng)非常愛(ài)孩子,在孩子非常小的時(shí)候就百依百順,覺(jué)得孩子這么小,應(yīng)該盡量滿足他的要求,后來(lái)孩子漸漸長(zhǎng)大就有了不合理的要求,這個(gè)時(shí)候父母拒絕他的要求,他就會(huì)不??摁[。因?yàn)樵谒磥?lái)只要他哭鬧得夠厲害,父母就會(huì)因?yàn)閻?ài)他而妥協(xié)的。

孩子軟硬不吃難管教?或許是你的方法用錯(cuò)了

1.不能強(qiáng)迫孩子

家長(zhǎng)們可以強(qiáng)迫孩子躺在床上,卻不能強(qiáng)迫孩子睡著。父母的強(qiáng)迫是無(wú)用的,父母要做的是引導(dǎo)孩子,激勵(lì)孩子讓孩子心甘情愿地做。有的父母一見(jiàn)孩子不聽(tīng)指令,就威脅孩子打罵孩子,這些方法也許對(duì)某些孩子是有用的,但是對(duì)倔強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)只會(huì)起來(lái)反作用。

2.與孩子建立平等的關(guān)系

性格倔強(qiáng)的孩子特別討厭獨(dú)裁者,如果父母在家里做個(gè)獨(dú)裁者,孩子就會(huì)覺(jué)得自己不受尊重,沒(méi)有權(quán)利,從而表現(xiàn)得更加倔強(qiáng)來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是家長(zhǎng)也不要表現(xiàn)得太軟弱,這樣孩子就會(huì)不尊重家長(zhǎng),認(rèn)為自己才是有話語(yǔ)權(quán)的那個(gè),完全不會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

3.尊重孩子,給孩子獨(dú)立的空間

許多倔強(qiáng)孩子的養(yǎng)成是因?yàn)楦改高^(guò)度的關(guān)注和溺愛(ài),而對(duì)于那些獨(dú)生子女的家庭來(lái)說(shuō),更是如此。父母就希望將自己所有的愛(ài)都投注到孩子身上,為孩子準(zhǔn)備好一切,但其實(shí)作為父母不應(yīng)該將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇,給孩子獨(dú)立的空間。

4.幫助孩子樹(shù)立規(guī)則意識(shí)

我們常說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于那些倔強(qiáng)的孩子更是如此,父母一定要提前先和孩子樹(shù)立起共同的規(guī)則,這樣在處理問(wèn)題時(shí)會(huì)更方便。