早戀應(yīng)該制止嗎

孩子早戀是現(xiàn)在社會(huì)的普遍現(xiàn)象，一般家長(zhǎng)遇到孩子早戀，會(huì)表現(xiàn)出一種緊張和焦慮的情緒，這是很正常的，但面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)不能采取簡(jiǎn)單粗暴的制止，這樣會(huì)適得其反，將孩子推向一條不歸路。

早戀應(yīng)該制止嗎

戀愛(ài)是美好的，每一個(gè)人都擁有戀愛(ài)的權(quán)利！

但是在人年齡比較小的時(shí)期，還是個(gè)學(xué)生，在這樣心理和生理都還在成長(zhǎng)、并不成熟的情況下，可以先把兩個(gè)人的學(xué)業(yè)做好，并等到兩個(gè)人十八周歲以后心理和思考處理問(wèn)題的能力成熟時(shí)期再戀愛(ài)。

家長(zhǎng)面對(duì)孩子早戀，要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，防止孩子犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤：

1.以輕松的語(yǔ)氣和孩子交談，化解尷尬。

早戀這個(gè)話題一般是個(gè)敏感話題。而作為家長(zhǎng)，可以一反常態(tài)以開(kāi)玩笑輕松的語(yǔ)氣與孩子交流給孩子一種出乎意料的感覺(jué)。怎樣說(shuō)呢？就說(shuō)：“哎呀，我家孩子可以啊，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，都有人喜歡了不簡(jiǎn)單??！”

這樣的開(kāi)頭就可以化解家長(zhǎng)與孩子之間這種尷尬的一種氣氛為平等的談話奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.與孩子講早戀的危害與責(zé)任。

講這個(gè)問(wèn)題絕對(duì)不能一種居高臨下的姿態(tài)或者講一些空洞的大道理，這樣會(huì)引起孩子的反感，會(huì)破壞前面平等談話的良好的氛圍。而是要語(yǔ)重心長(zhǎng)娓娓道來(lái)主要講一名學(xué)生一個(gè)階段，主要面臨的問(wèn)題，那就是認(rèn)真讀書(shū)。

3.給孩子正確處理的權(quán)力

家長(zhǎng)給自己的孩子講，相信孩子能夠把這個(gè)事情給另外談戀愛(ài)的孩子講清楚，相信孩子在父母親的勸導(dǎo)下會(huì)正確的處理。只有這樣，讓孩子內(nèi)心明白大人講的道理，心服，才能化為行動(dòng)上的事實(shí)，把這個(gè)事情與另外談戀愛(ài)的孩子講清楚。

孩子早戀有哪些影響

1.容易受傷

青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無(wú)情地刺傷。

2.影響正常社交

早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起，為避人耳目，他們常找一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往，這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾，他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往，與集體和同學(xué)逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。

3.耽擱學(xué)習(xí)

很多的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，是由于早戀造成的。因?yàn)橐坏┰鐟?，一個(gè)是會(huì)耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間，最主要的還是讓學(xué)生沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。

4.對(duì)自身的身心健康造成傷害。

心里方面：現(xiàn)在的學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)于早戀的處理方式就是圍追堵截，棍棒政策，這樣的話會(huì)對(duì)孩子的心里產(chǎn)生很大的陰影。據(jù)調(diào)查，有些大齡青年害怕談戀愛(ài)，與小時(shí)候早戀時(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)的棍棒政策有關(guān)，不敢再與異性交流和交往。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母該如何應(yīng)對(duì)

1.跟孩子談話，了解孩子的真實(shí)想法。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為后，父母首先需要了解的是當(dāng)前孩子的真實(shí)情況。

父母有沒(méi)有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是只是喜歡，早戀多久了……這些信息需要父母了解清楚。

2.跟孩子喜歡的對(duì)象談話，了解TA的想法。把孩子喜歡對(duì)象約來(lái)后，父母就可以考察下，看看他們之間的關(guān)系，看看孩子喜歡的對(duì)象是否合格。

同時(shí)跟TA好好溝通下，看看對(duì)方是如何想的，TA的父母知不知道，了解下對(duì)方父母的態(tài)度。到這一步，如果對(duì)方是想跟孩子玩玩，那么見(jiàn)家長(zhǎng)的話，估計(jì)是不敢，父母也就可以順?biāo)浦鄣淖屗麄兎珠_(kāi)。

3.跟對(duì)方的父母溝通，制定對(duì)策。雙方父母為了孩子，坐一起，先不談將來(lái)能不能成，雙方要溝通好，一起制定一個(gè)共同的策略，明白雙方的底線，讓孩子當(dāng)前把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而不是放在談戀愛(ài)上。

4.讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子正確處理和對(duì)方的關(guān)系，讓孩子表明立場(chǎng)，并且告知對(duì)方，現(xiàn)在重點(diǎn)的任務(wù)是學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓孩子明白，早戀的成功率是極低的，所以應(yīng)該把精力放在自己遠(yuǎn)大的理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上。而不應(yīng)因過(guò)早戀愛(ài)而空耗精力，消磨時(shí)光，貽誤人生。

5.做好孩子的性啟蒙老師。父母應(yīng)該冷靜的看待這件事情，而不能把這件事當(dāng)做孩子在觸碰自己的底線。更不可以一味的指責(zé)和辱罵，這樣容易激怒孩子，事情會(huì)變得更加無(wú)法控制。家里不管是男孩還是對(duì)女孩，都應(yīng)該有性方面的底線教育。父母應(yīng)該教授一些關(guān)于兩性方面面的知識(shí)，讓孩子明白生理期的一些正常反應(yīng)。