孩子叛逆期怎樣引導(dǎo)

叛逆期是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路，這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始有自己的想法。而家長(zhǎng)和孩子的閱歷不同，就會(huì)和孩子的想法有多偏差，很多時(shí)候?qū)е鲁霈F(xiàn)不在一個(gè)頻道的感覺(jué)，這也是孩子不愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)安排的主要原因。

孩子叛逆期怎樣引導(dǎo)

1.家長(zhǎng)應(yīng)理解關(guān)愛(ài)孩子

家長(zhǎng)要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過(guò)分責(zé)備孩子，應(yīng)給予鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

2.多和孩子溝通交流

家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流，與孩子溝通時(shí)應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，避免以硬制硬，也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來(lái)解決問(wèn)題，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

3.保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開(kāi)心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，有利于逐漸改造孩子的叛逆。

4.要相互尊重

父母要和孩子之間相互理解與尊重，不插手對(duì)方的隱私，給對(duì)方應(yīng)有的空間。生活中要多傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，給出自己的看法，讓孩子自己考慮。

5.用鼓舞替代嘲諷

大多數(shù)家長(zhǎng)最喜愛(ài)做的一件工作，莫過(guò)于拿自家孩子和其他小朋友做比較。然后對(duì)自己的孩子冷嘲熱諷，希望用這樣的方法來(lái)讓孩子發(fā)生進(jìn)取心，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)這件工作更有動(dòng)力。

孩子叛逆期不聽(tīng)話的原因

1.無(wú)限制的溺愛(ài)

缺少愛(ài)的孩子會(huì)叛逆，過(guò)度溺愛(ài)的孩子也同樣會(huì)叛逆。有些父母過(guò)于遷就孩子，事事以其為中心。孩子在家中地位高人一等，處處特殊照顧，要什么給什么，生活懶散，凡事包辦替代。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子完全以自我為中心，到了叛逆期更加如此。

2.過(guò)于嚴(yán)格的控制

俗話說(shuō)得好，哪里有壓迫，哪里就有反抗。把握不好孩子的叛逆期，會(huì)使他們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生很多矛盾的情緒，又無(wú)處發(fā)泄。他們會(huì)懷疑很多事情，做出很多針對(duì)家長(zhǎng)的反抗行為。

3.用錯(cuò)誤的方式刺激孩子

許多爸媽喜愛(ài)用批評(píng)孩子來(lái)刺激孩子進(jìn)步。但這種方法常常運(yùn)用，是會(huì)讓孩子越來(lái)越自卑，越來(lái)越缺愛(ài)的。在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的孩子，必然會(huì)叛逆特別嚴(yán)重。

4.家長(zhǎng)過(guò)于獨(dú)斷專(zhuān)行

爸媽與孩子缺少交流，有些爸爸媽媽一味采用家長(zhǎng)制的教育方法，容不得孩子有半點(diǎn)不同意見(jiàn)。但是隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子逐步表現(xiàn)出自己的獨(dú)立性，便會(huì)覺(jué)得爸媽對(duì)自己的行為干涉太多，就容易與爸爸媽媽發(fā)生頂嘴。

5.過(guò)多干涉孩子的生活

許多爸媽沒(méi)有認(rèn)識(shí)到孩子已經(jīng)有了獨(dú)立的認(rèn)識(shí)，而是和以前相同過(guò)多地干涉孩子的生活和學(xué)習(xí)，要求孩子處處順著自己，從而使孩子發(fā)生了逆反心理。

怎么給叛逆期的孩子做心理疏導(dǎo)

1.給予孩子充分的傾聽(tīng)空間，尊重他們的感受和意見(jiàn)。

2.試著換位思考，理解孩子內(nèi)心的矛盾和掙扎。

3.避免批評(píng)和指責(zé)，而是以理解和支持的態(tài)度來(lái)回應(yīng)孩子的叛逆行為。

4.創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、包容的家庭氛圍，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受。

5.定期與孩子進(jìn)行心理溝通，了解他們的困惑和需求。

6.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非言語(yǔ)信息，如肢體語(yǔ)言和情緒表達(dá)，以更全面地了解孩子的內(nèi)心世界。

7.與孩子一起商討規(guī)則的制定過(guò)程，增加他們的參與感和責(zé)任感。

8.鼓勵(lì)孩子參與各種有益的活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等。

9.提供適當(dāng)?shù)馁Y源和支持，幫助他們發(fā)展自己的興趣和才能。