15歲小孩不聽(tīng)話怎么管教

15歲的孩子，往往正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是最難管教的時(shí)候。15歲的孩子大多不愿意和家長(zhǎng)溝通，經(jīng)常和家長(zhǎng)對(duì)著干，他們有自己的想法，只想以自己的想法為主。面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)要少說(shuō)多做，不能跟孩子對(duì)著來(lái)。

15歲小孩不聽(tīng)話怎么管教

1.多關(guān)心愛(ài)護(hù)

15歲的孩子不聽(tīng)話，有負(fù)能量。這個(gè)年齡階段的孩子大多屬于叛逆期。我們們?nèi)鄙倏茖W(xué)方法，教育只是憑感情，憑經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致孩子性格不健全。

這個(gè)年紀(jì)正處于青春叛逆期，一定要采取關(guān)心愛(ài)護(hù)，說(shuō)服教育進(jìn)行心理疏導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候不能采取訓(xùn)斥或者是打罵，不要給孩子過(guò)多的壓力，你要給孩子講道理，選擇適合的運(yùn)動(dòng)，給孩子正面行動(dòng)上的引導(dǎo)。

2.教導(dǎo)孩子和正能量孩子一起

15歲的小孩兒叛逆，有負(fù)能量要考慮，是外在的一些因素，比如說(shuō)同學(xué)朋友這方面去著手調(diào)查一下，了解一下?；蛘哒f(shuō)是學(xué)校的學(xué)習(xí)的氛圍，可能都是對(duì)他有影響的，他這年齡段人那屬于對(duì)于外在的接受，比較敏感的這個(gè)時(shí)期。

很容易受到群體的壓力，所以說(shuō)找到正能量的朋友，找到積極向上的環(huán)境，對(duì)于一個(gè)孩子是至關(guān)重要的。

3.好好溝通

每個(gè)孩子到了十五六歲的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)叛逆期在孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)家長(zhǎng)要從孩子的角度出發(fā)，不要著急責(zé)備，而是平下心來(lái)和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對(duì)孩子指手畫腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

4.適當(dāng)放手

十五歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在孩子的潛意識(shí)中，感覺(jué)自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見(jiàn)了，也有了一定的是非觀念了，這時(shí)候，家長(zhǎng)沒(méi)有必要什么都指手畫腳，可以適當(dāng)?shù)姆攀?，在旁邊觀察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強(qiáng)加干涉。

5.多點(diǎn)耐心

這個(gè)時(shí)候正是孩子的叛逆期，我們作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子有更多的耐心，還要給孩子更多的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，多多跟孩子溝通，多多了解他們內(nèi)心的想法和感受，跟他們成為好朋友，那樣才能幫孩子順利的度過(guò)這一階段。

6.孩子樹立正確的價(jià)值觀

孩子到十五歲左右正是青春期叛逆的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候要是不采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ㄓ锌赡苓m得其反，越來(lái)越不聽(tīng)話，大多數(shù)這個(gè)年齡的孩子一定要讓他自己深有體會(huì)，比如覺(jué)得不愛(ài)學(xué)習(xí)，要逃課，談戀愛(ài)，這些一定要讓其樹立良好的人生觀和價(jià)值觀，這樣孩子才能明白。

15歲小孩不聽(tīng)話什么原因

1.家長(zhǎng)嘮叨不休

有的家長(zhǎng)只怕孩子不聽(tīng)話，遇事就反反復(fù)復(fù)地嘮叨個(gè)沒(méi)完，一瞬間讓他們留意這，一瞬間又讓他們留意那，這個(gè)要這么做，那個(gè)要那么做。

有的家長(zhǎng)在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，喜愛(ài)揭他們的老底，把小孩曩昔的“劣跡”統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，一一地?cái)?shù)落給孩子聽(tīng)，大有不把小孩搞得灰灰溜溜誓不罷休的意思。豈不知，正是這些做法造成了許多孩子的逆反。

2.家長(zhǎng)和孩子的溝通方式不當(dāng)，與孩子缺乏交流。

父母常常用自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)勸告孩子，在子女的思想上，總是以“我”之名，說(shuō)“不”。孩子聽(tīng)到這樣說(shuō)，會(huì)覺(jué)得自己被尊重了，自然就不愿意再和父母交流了。

3.過(guò)于嚴(yán)厲，損害孩子自尊心

現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”便是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的矮處，甚至諷刺、譏諷，有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武，這種行為往往只會(huì)傷害到孩子的自尊心。

家長(zhǎng)怎么和15歲的孩子正確溝通

1.傾聽(tīng)的藝術(shù)：創(chuàng)造信任

青春期的孩子正處于個(gè)性逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此首先要給予他們充分的傾聽(tīng)空間。每當(dāng)兒子愿意與您交流，不妨停下手中的事情，用心傾聽(tīng)他的所思所想。

記住，傾聽(tīng)并不僅僅是聆聽(tīng)聲音，更是理解他們情感、需求的途徑。只有在被理解的基礎(chǔ)上，孩子們才會(huì)逐漸信任家長(zhǎng)，愿意將更多的心事分享出來(lái)。

2.尊重的態(tài)度：避免批評(píng)指責(zé)

在溝通中，尊重是構(gòu)建良好關(guān)系的基石。15歲的孩子正努力探索自我，可能會(huì)有一些與您不同的看法和做法。

盡量避免對(duì)孩子的言行進(jìn)行過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)，而是采用開放的態(tài)度，詢問(wèn)他們的想法，并在必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟o予建議。尊重孩子的觀點(diǎn)，也能夠讓他們更愿意與家長(zhǎng)分享內(nèi)心的真實(shí)想法。

3.尊重隱私：給予個(gè)人空間

在青春期，孩子們渴望獲得更多的獨(dú)立和隱私空間。要理解并尊重他們的個(gè)人空間，不要過(guò)分干涉他們的生活。

在與孩子交流時(shí)，可以適時(shí)地詢問(wèn)他是否愿意分享一些個(gè)人的事情，不要強(qiáng)行打開他們的隱私。這種尊重也能夠?yàn)闇贤ń⑵鸶虞p松的氛圍。

4.鼓勵(lì)自信：正面反饋的力量

青春期的孩子正面臨著自我認(rèn)同和自信心的建立。在溝通中，務(wù)必給予積極的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)兒子做出正確的決策，展現(xiàn)出積極的行為時(shí)，及時(shí)表達(dá)贊許和鼓勵(lì)，這能夠幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹立自信。

5.開放的思維：與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代在不斷變化，與15歲的兒子溝通也需要與時(shí)俱進(jìn)。要保持開放的思維，了解當(dāng)前的社會(huì)和文化趨勢(shì)，尊重兒子所處的環(huán)境。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀一些與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的書籍、文章，了解他們的興趣和需求，從而更好地與他們交流。