怎樣改掉孩子眼高手低的毛病
眼高手低并不是一個(gè)好的行為方式,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自家的孩子有眼高手低的習(xí)慣后,一定要多提醒孩子,讓孩子清醒一下,看看外面的世界,多觀察別人的做法。當(dāng)孩子注意到外界之后,才能全面了解天高地廣,才能學(xué)會低調(diào)做人穩(wěn)重做事。
怎樣改掉孩子眼高手低的毛病
1、注意習(xí)慣的養(yǎng)成
家長在平時(shí)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)過程中,幫助孩子養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣,比如:在孩子寫作業(yè)的過程中,嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,讓他獨(dú)立檢查和改正。
2、讓孩子多嘗試
孩子有了眼高手低的毛病后,家長可以刻意讓孩子自己去體驗(yàn)更多的事情。因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中,他才能掂量出自己到底幾斤幾兩。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,我們有必要讓孩子盡早成熟起來,以適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會。
3、挫折教育
在孩子承受能力范圍之內(nèi)的挫折和失敗,不妨多來幾次,比方說考試考砸了、心愛的文具丟失了等等。多碰壁幾次,他才能習(xí)得更加堅(jiān)強(qiáng)的心理防線和承受能力。
4、鼓勵(lì)孩子積極進(jìn)取
在學(xué)習(xí)和生活中,需要讓孩子始終保持積極向上的心態(tài)。作為家長,應(yīng)該及時(shí)地鼓勵(lì)孩子,讓他們時(shí)刻保持著積極進(jìn)取的態(tài)度,這樣才能激發(fā)出孩子要去實(shí)現(xiàn)夢想的內(nèi)在動力。
5、讓孩子多觀察別人
俗話說,它山之石可以攻玉。家長可以幫助孩子,多了解一下與孩子同齡人的思想和行為,做一下參照和比較。需要注意的是,這不是攀比,也不是諷刺,而是學(xué)習(xí)與借鑒。用別人當(dāng)成鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。
眼高手低的孩子有什么表現(xiàn)
1、好高騖遠(yuǎn)
眼高手低表現(xiàn)得孩子不愿做一些看似簡單的事,卻又大事做不來,小事不愿做。如有的孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,平常簡單的計(jì)算題不愿做,而愿做一些有難度的思考題,往往到了考試,難題解答出來了,簡單的計(jì)算題做錯(cuò)了,實(shí)際結(jié)果,數(shù)學(xué)成績還是不高。
遇到這樣的情況,務(wù)必要求孩子多練習(xí)一些計(jì)算題,盡力做到基礎(chǔ)題不丟分,難題上爭高分。
2、總是表現(xiàn)的高高在上
眼高手低的孩子,表現(xiàn)為人高調(diào),喜歡表現(xiàn)自己,看不起別人。往往在生活中,不能善待同學(xué),一副高高在上的嘴臉,同學(xué)關(guān)系處理不好。要克服這個(gè)毛病,父母要教育孩子為人要謙卑,為人做事要低調(diào),要善待同學(xué),學(xué)習(xí)上是你的強(qiáng)項(xiàng),也許生活能力上是你的短板。
一個(gè)人各有各的長處,應(yīng)揚(yáng)長避短,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的短處,才能讓自己變得越來起優(yōu)秀。
孩子眼高手低家長怎么教育
1、引導(dǎo)孩子建立理想
教育孩子從小要有遠(yuǎn)大理想,而要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,就得從身邊的小事做事,從自己做起,從腳下做起,認(rèn)真讀書,學(xué)到真本領(lǐng)。
2、低調(diào)做人
教育孩子為人低調(diào),不能盛氣凌人,狂妄自滿;生活中,天外有天,人外有人,你優(yōu)秀,別人比你更優(yōu)秀。
3、正確學(xué)習(xí)方式
告訴孩子一定要注重學(xué)習(xí)的過程,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成績好的關(guān)鍵,因?yàn)橛辛诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,可以讓孩子事半功倍,也可以讓孩子對學(xué)習(xí)更有信心。
4、榜樣作用
父母是孩子的榜樣,孩子是父母的影子。父母要以身作則,為人謙卑,處事低調(diào),從自己做起,從小事做起,從腳下做起,做孩子的榜樣。