孩子喜歡對(duì)著干屬于什么心理

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，自我意識(shí)會(huì)慢慢增加，孩子開(kāi)始變得喜歡表現(xiàn)自己，想要擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子的批評(píng)教育行為會(huì)引起孩子的逆反心理，導(dǎo)致孩子跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

孩子喜歡對(duì)著干屬于什么心理

1、叛逆期的出現(xiàn)

孩子的第一個(gè)叛逆期發(fā)生在兩到三歲，他們會(huì)開(kāi)始嘗試自己一個(gè)人做事，拒絕父母的幫助，不過(guò)一旦做不好就會(huì)哭，這個(gè)期間，孩子情緒會(huì)特別地喜怒無(wú)常。

2、冒險(xiǎn)欲望的強(qiáng)烈

到了叛逆的年紀(jì)，孩子會(huì)更加好奇外部的世界，到處都要摸一摸，搗鼓一下，弄得家里亂七八糟，而父母加以禁止，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就暗示這個(gè)事物有趣，所以會(huì)更加適得其反。

3、爭(zhēng)辯能力的萌芽

孩子開(kāi)始懂得表達(dá)自己的想法，會(huì)和父母爭(zhēng)辯，因?yàn)楹⒆訒?huì)認(rèn)為父母禁止的事情，全部都侵犯了自己的利益，所以才會(huì)表現(xiàn)出逆反的現(xiàn)象。

孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干的表現(xiàn)是什么

1、和家長(zhǎng)對(duì)著干

孩子特別不聽(tīng)話(huà)，還經(jīng)常跟家長(zhǎng)對(duì)著干，說(shuō)明孩子可能心理上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這類(lèi)孩子只要父母一批評(píng)責(zé)罵他，情緒就會(huì)變得暴躁。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要反思一下，是不是平時(shí)對(duì)待孩子太過(guò)嚴(yán)厲，或是經(jīng)常當(dāng)眾批評(píng)責(zé)罵他，從而傷到了孩子的自尊心。

建議家長(zhǎng)平時(shí)教育孩子的時(shí)候，一定要注意方式方法，多和孩子溝通交流，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

2、喜歡和父母生悶氣

有些孩子被父母批評(píng)之后，會(huì)表現(xiàn)的特別安靜，經(jīng)常一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆，父母跟孩子說(shuō)話(huà)，孩子也不理。正常人受到責(zé)罵批評(píng)時(shí)，要么是反駁，要么是哭鬧，如果孩子經(jīng)常喜歡生悶氣，家長(zhǎng)就要多關(guān)心一下他的心理問(wèn)題了，不然很可能會(huì)讓孩子出現(xiàn)自閉的性格，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)影響以后正常的生活。

建議家長(zhǎng)多和孩子溝通，及時(shí)疏導(dǎo)這種負(fù)面情緒，這樣才能讓他變得更加陽(yáng)光。

平時(shí)，家長(zhǎng)不要勉強(qiáng)孩子做一些超出他能力范圍的事情，這樣只會(huì)打擊他的自信心，讓他孩子得更自卑，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的自信心。

3、人際關(guān)系很差

人際關(guān)系是心理健康的直接反應(yīng)，心理不健康的孩子一般人際關(guān)系較差，或是朋友少。心理健康的孩子，會(huì)更喜歡和他人交玩，善于和同伴合作、分享。而心理不健康的孩子，性格上會(huì)比較孤僻，和他人格格不入。

針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)，告訴他身邊的朋友都是很友好的，鼓勵(lì)他多和他人交流，參與到群體當(dāng)中。

孩子喜歡對(duì)著干家長(zhǎng)怎么教育

1、減少溺愛(ài)舉動(dòng)

如果是因?yàn)槟鐞?ài)造成孩子頂嘴，只能從治根開(kāi)始。只有把對(duì)孩子溺愛(ài)的氛圍驅(qū)除了，頂嘴現(xiàn)象才能減少。

2、用心傾聽(tīng)想法

孩子雖小，但有自己的想法。如果他頂嘴，家長(zhǎng)先不要?jiǎng)优切钠綒夂偷匕押⒆永缴磉?，撫摸他的腦袋。然后循循善誘，用溫柔的話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)孩子，傾聽(tīng)他辯解的理由。

3、培養(yǎng)孩子正確的觀念

無(wú)規(guī)矩不成方圓，要培養(yǎng)孩子的自律能力，那么擁有正確的認(rèn)知也是一個(gè)非常重要的能力。培養(yǎng)孩子正確的觀念，家長(zhǎng)是最好的榜樣。家長(zhǎng)要讓孩子知道正確的觀念，行人車(chē)輛要準(zhǔn)守準(zhǔn)則，要禮貌待人，做事不影響他人等等，并在日常生活中監(jiān)督并糾正。

4、培養(yǎng)自控能力

當(dāng)孩子對(duì)于時(shí)間有一定的認(rèn)知之后，家長(zhǎng)要開(kāi)始培養(yǎng)孩子的自控能力。比如說(shuō)孩子想做某一件特別喜歡的事情，比如說(shuō)看電視、玩游戲等，家長(zhǎng)要先和孩子約定玩的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間孩子可以放開(kāi)的玩，規(guī)定的時(shí)間一到，孩子必須自覺(jué)停止。如果孩子不停止，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)亍皯土P”，培養(yǎng)孩子正確的時(shí)間觀念，懂得守時(shí)的重要性。