孩子脾氣很倔要怎么樣教育

孩子脾氣很倔不服家長(zhǎng)的管教，家長(zhǎng)要先保持心情平和，不能打罵孩子，倔強(qiáng)的孩子一般都是吃軟不吃硬的，家長(zhǎng)的打罵只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)要多和孩子溝通交流，聽聽孩子的想法，和孩子和諧解決問題。

孩子脾氣很倔要怎么樣教育

1、別大動(dòng)肝火

孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)先深呼吸，或到另外一個(gè)房間安靜一兩分鐘，再跟孩子交流，否則局勢(shì)可能失控，危及親子關(guān)系。

2、聽聽孩子的話

無論孩子的行為多不可理喻，家長(zhǎng)都應(yīng)該在雙方冷靜下來后，主動(dòng)問問孩子為什么這么做，從孩子的角度想問題。

3、一起計(jì)劃

與孩子合作的最好方式就是一起明確目標(biāo)，再確定如何實(shí)現(xiàn)。列一個(gè)計(jì)劃表，不光讓孩子知道要完成所列的具體事項(xiàng)，還要明白為什么完成這些事項(xiàng)很重要。

4、以身作則

孩子的很多行為習(xí)慣都來源于父母，想讓孩子不犯倔，家長(zhǎng)要以身作則。父母之間有矛盾時(shí)，要心平氣和，否則不光對(duì)夫妻感情沒好處，還會(huì)成為孩子的壞榜樣。

5、跟孩子丑話說前頭

對(duì)于特別倔的孩子，如果家長(zhǎng)多次提醒仍犯老毛病，要提前嚴(yán)肅、明確提出要求，讓孩子知道不照辦將面臨什么懲罰，避免出現(xiàn)不可收拾的局面。

6、給出選擇

犯倔的孩子愛一根筋，家長(zhǎng)要避免其鉆牛角尖。遇到問題，可以給孩子提供不同選擇，如果他不愿意做A，可在合理范疇內(nèi)讓他做B或C，從而化解針鋒相對(duì)的僵局。

7、鞏固和培養(yǎng)積極行為

犯倔的孩子也有表現(xiàn)好的時(shí)候，這時(shí)要給予充分肯定，讓孩子樹立自尊，知道自己并非總是被批評(píng)的對(duì)象，這種積極情緒有助于鞏固正面行為。家長(zhǎng)也可建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制，孩子表現(xiàn)好時(shí)，不光口頭表揚(yáng)，還可以給他一定的實(shí)物或零花錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子脾氣犟與哪些因素有關(guān)

1、父母實(shí)行包辦式教育

其實(shí)，孩子之所以有今天，絕大部分原因要?dú)w咎于父母所實(shí)行的家庭教育。有很多父母在孩子很小的時(shí)候便采取包辦式教育，小到專心吃飯，大到飲食起居，萬事都由父母說了算，孩子沒有選擇的余地。

可等到孩子長(zhǎng)大以后，其思維逐漸開拓，而且伴隨著青春期、叛逆期的到來，孩子開始抒發(fā)自己的主張，其壓抑的情緒也爆發(fā)了出來。到那個(gè)時(shí)候，父母沒有辦法應(yīng)對(duì)，也不知道該如何去緩和，其矛盾和沖突就會(huì)越來越大了。

2、受父母性格的影響

俗話說得好，近朱者赤、近墨者黑。環(huán)境對(duì)人的影響是極大的。有的時(shí)候，孩子之所以性格犟也和父母有關(guān)。

這類父母多半也性格倔強(qiáng)，凡事喜歡按自己的想法來辦事，孩子受到父母的影響后，其性格也會(huì)多多少少的發(fā)生改變?？赡芤婚_始的改變并不大，但隨著時(shí)間的推移和接觸時(shí)間的增長(zhǎng)，孩子的性格就會(huì)變得越來越犟。

3、受某些刺激的影響

不排除特殊情況，有些孩子小的時(shí)候并不是這樣，但是經(jīng)歷某一特殊事件后卻突然變得犟了起來，這也是很正常的事情。因?yàn)楹⒆邮艿侥承┐碳ひ蛩氐挠绊懀湫闹菬o法加以調(diào)整，因此總會(huì)活在陰影當(dāng)中無法自拔。

隨著時(shí)間的推移，孩子便會(huì)希望通過這種方式與世界對(duì)抗來宣泄自己的情緒。在這種情況下，家長(zhǎng)只有帶孩子去接受心理治療讓他擺脫陰影迎接陽光。

孩子脾氣很倔家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)應(yīng)先撫平孩子的不安情緒

有很多家長(zhǎng)一看到孩子耍犟脾氣，便毫不留情的打罵孩子。可這樣做，無非是將孩子從一個(gè)極端推向另一個(gè)極端。在孩子耍犟脾氣時(shí)，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)撫平孩子不安的情緒。要知道，孩子發(fā)脾氣絕對(duì)不是偶然的，一定是受了某些委屈，家長(zhǎng)只有了解孩子的想法并逐漸讓他緩和過來，才能使事情有被挽回的余地。

2、和孩子進(jìn)行溝通并了解事情的原委

凡是有因必有果，有果必有因。家長(zhǎng)在看到孩子耍犟脾氣時(shí)，應(yīng)先撫平他們的情緒，而后再通過溝通了解事情的原委。也許這件事情是父母做的不對(duì)，也許是孩子有難解的疙瘩，只有通過溝通，父母才能了解其中的前因后果，也能夠做出進(jìn)一步的改正。

3、和孩子一起制定規(guī)則

其實(shí)，孩子之所以耍犟脾氣，大多是因?yàn)樗麑?duì)目前的規(guī)則不滿意。所以在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子不妨一同制定規(guī)則，去制定合理有序的獎(jiǎng)懲制度。只有這樣，才能讓家庭生活正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，同樣，也能夠讓孩子心中的疙瘩被解開。不過，制定規(guī)則的過程是循序漸進(jìn)的，家長(zhǎng)不要操之過急。