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孩子要玩手機(jī)該怎么跟他溝通

時間:2023-09-01 09:05類型:家庭閱讀數(shù):1647

手機(jī)里各種五花八門的游戲、視頻、應(yīng)用等,很容易就能引起孩子的興趣,導(dǎo)致很多自控力不足的孩子沉迷手機(jī),不可自拔,孩子長時間沉迷手機(jī)沉迷游戲,可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生視力下降等很多不良的影響。這時家長千萬不能著急,一定要秉持理性的態(tài)度,積極正確的引導(dǎo)孩子走出困境。

孩子要玩手機(jī)該怎么跟他溝通

1、約定時間

平時孩子上學(xué),無法接觸手機(jī),回到家第一件事情就是想玩手機(jī)。這時家長可以跟孩子約定,寫完作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),保質(zhì)保量,經(jīng)過家長檢查之后,可以玩半個小時,設(shè)置好鬧鐘,時間到了就自覺上交手機(jī)。

等孩子不玩手機(jī)了,家長也不要一直看手機(jī),可以陪孩子做一些手工,畫畫,開發(fā)思維的游戲,讓孩子形成一種認(rèn)識,手機(jī)不是必須時時刻刻拿在手里的。孩子每天玩一會兒,也會對手機(jī)沒那么感興趣,自然就不會再吵著玩了。

2、限制流量

減少孩子手機(jī)流量套餐,現(xiàn)在都有WiFi,沒有必要買特別多的流量。并且家長對家里的WiFi設(shè)置時間,晚上九點(diǎn)之后斷網(wǎng)。讓孩子早睡早起,不能偷偷玩手機(jī),現(xiàn)在一些游戲是需要聯(lián)網(wǎng)的,手機(jī)沒有網(wǎng)絡(luò),也能減少孩子對手機(jī)的興趣。

3、和孩子談心

現(xiàn)在要杜絕孩子用手機(jī)是不可能的,孩子沒有手機(jī)可能在班上跟其他孩子沒有共同話題,跟不上別人的聊天內(nèi)容,長期下去孩子就會覺得自卑,逐漸變得內(nèi)向。

家長可以了解孩子為什么想玩手機(jī),玩的是什么類型,游戲、聊天、八卦還是其他,等家長了解了孩子想玩的內(nèi)容后,可以根據(jù)孩子玩手機(jī)的項(xiàng)目適當(dāng)多和孩子交談,改善孩子一直玩手機(jī)的情況。

4、短期旅游

忘掉手機(jī)的最好方式之一,是出去短途旅行。和孩子一起放下手機(jī),去一趟可以一天來回的旅行,既能放松心情,又能忘記手機(jī),也能增加和孩子之間的親子關(guān)系。

孩子一直玩手機(jī)該怎樣和他溝通

1、心態(tài)平和,共商約定

用協(xié)商的語氣與孩子交流,孩子會感到家長的尊重和關(guān)心,也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了,家長可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則,如:什么時候玩手機(jī)、每次玩手機(jī)的時長、超時玩手機(jī)的懲戒辦法等。

2、讀懂需求,精準(zhǔn)關(guān)愛

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子喜歡用手機(jī)聽音樂、看網(wǎng)劇、玩游戲,可能是孩子想要滿足的是放松、娛樂需求。為此,家長可以幫助孩子在現(xiàn)實(shí)生活中安排以下活動:多陪孩子做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),跟孩子一起做做飯、打打牌、下下棋,和孩子一起參加戶外體育運(yùn)動等。

如果孩子喜歡上網(wǎng)聊天、刷微博、發(fā)朋友圈求關(guān)注等,那么孩子有可能對溝通、情感的需求比較強(qiáng)烈。這時,需要家長給予孩子積極的關(guān)注與陪伴等。也可以鼓勵孩子在現(xiàn)實(shí)生活中積極參加同齡人的社交活動,讓孩子通過同齡人的互幫互助,獲得認(rèn)同感和,幫助孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

3、適時贊美,允許反復(fù)

遇到以下情況,如:孩子提前了幾分鐘結(jié)束玩手機(jī)、孩子用手機(jī)搜索學(xué)習(xí)信息等,可以對孩子及時肯定或贊揚(yáng),以更好地鞏固和強(qiáng)化孩子的進(jìn)步。在執(zhí)行手機(jī)使用規(guī)則的過程中,孩子可能會出現(xiàn)破壞規(guī)則的現(xiàn)象,此時家長要學(xué)會站在孩子的角度思考。如果確有困難,就慢慢來,給孩子留足不斷調(diào)整的時間和空間。

4、以身作則,身教為先

常言道,言傳不如身教。當(dāng)孩子總看見父母一直在玩手機(jī)時,也會想跟著玩手機(jī),因此,作為家長,要努力營造良好的家庭環(huán)境,生活中,盡量避免當(dāng)著孩子長時間玩手機(jī)。

兒子玩手機(jī)家長怎么溝通

1、設(shè)立好榜樣

作為家長首先要以身作則,合理安排自己的手機(jī)使用時間。避免在孩子面前長時間玩手機(jī),尤其是在家庭聚餐或共同活動時。當(dāng)家長能夠自覺控制手機(jī)使用時間,孩子才能更容易接受來自家長的建議。

2、了解孩子的需求

試著去了解兒子為什么喜歡玩手機(jī),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、娛樂還是社交需求。在了解孩子需求的基礎(chǔ)上,家長可以提供更合適的建議和解決方案,幫助孩子合理使用手機(jī)。

3、建立良好的溝通渠道

與孩子保持良好的溝通至關(guān)重要。在與孩子討論手機(jī)使用的問題時,要保持平和、理智的態(tài)度,避免大聲斥責(zé)或指責(zé)。讓孩子感受到家長是站在他們的立場上關(guān)心的,而不是對他們進(jìn)行道德審判。

4、制定合理的規(guī)定

家長可以與孩子共同制定合理的手機(jī)使用規(guī)定,如限制每天使用手機(jī)的時間、規(guī)定不得在課堂或就寢時間玩手機(jī)等。同時,要讓孩子明白過度使用手機(jī)可能帶來的負(fù)面影響,如影響學(xué)習(xí)、損害視力等。

5、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)其他興趣愛好

鼓勵孩子參加各類課外活動,如運(yùn)動、藝術(shù)、社團(tuán)等,以培養(yǎng)他們的興趣愛好。當(dāng)孩子在其他領(lǐng)域找到成就感和樂趣時,自然而然就能減少手機(jī)使用時間了。