十三歲男孩子叛逆期怎么教育

現(xiàn)在孩子懂的比較多，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候不能一味的批評(píng)，要經(jīng)常溝通。心態(tài)上也需要調(diào)整一下，做好自己的心理輔導(dǎo)，才能正確引導(dǎo)孩子。

十三歲男孩子叛逆期怎么教育

1、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

3、借助孩子的朋友來了解孩子。青春期的孩子有了心事不愿意跟父母交流，也聽不進(jìn)去父母的意見，他們更愿意和朋友說，尋求朋友的幫助。

因此可以安排家里的大哥哥、大姐姐、小姑姑作為朋友去跟孩子交流，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理情緒，同時(shí)也可以側(cè)面了解孩子的想法。也可以適當(dāng)?shù)穆?lián)系學(xué)校的老師和同學(xué)，多角度了解孩子的在校情況和交友情況，掌握孩子的真實(shí)情況。

4、盛怒時(shí)不管教孩子。在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無論如何也平靜不下來的時(shí)候，建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事。等自己平靜下來以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

5、讓孩子去體驗(yàn)。如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。

孩子變得叛逆根源問題是什么

1、對(duì)孩子吼叫和打罵。與打罵相比，吼叫是父母最為常見和普遍的消極行為，也最能助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。表面上是成功的改正了孩子的錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤只是暫時(shí)的潛伏，只會(huì)引來日后更多的怒吼甚至打罵。

2、批評(píng)、隨意評(píng)判。孩子打破了教室玻璃，不要直接責(zé)罵孩子，不要以此來評(píng)判孩子的人格。而是要對(duì)孩子的行為后果進(jìn)行分析，進(jìn)而提供建設(shè)性的意見反饋。家長(zhǎng)批評(píng)的態(tài)度會(huì)讓孩子覺得自我價(jià)值被否定，傷害孩子的自尊心，經(jīng)常被批評(píng)的孩子會(huì)認(rèn)為自己被拒絕、不被愛、十分無助。

3、反復(fù)嘮叨。家長(zhǎng)在打罵、批評(píng)沒有效果后經(jīng)常依賴的一招，反反復(fù)復(fù)對(duì)孩子說已經(jīng)說過無數(shù)遍的事情。事實(shí)上的結(jié)果是孩子根本不在意，反而會(huì)讓孩子拒絕傾聽，變得更有防范性產(chǎn)生厭煩情緒。嘮叨破壞了最重要的親子關(guān)系，只有和孩子的關(guān)系足夠親密，孩子才會(huì)遵照你的要求做到他本應(yīng)做好的事情。

4、打斷孩子的話。在和孩子交流的時(shí)候，切忌不能打斷孩子的話，應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，讓他把話說完。讓孩子把話說完，然后再說你想說的，這是最起碼的禮貌和尊重，視頻里的小女孩如果經(jīng)常得不到尊重，會(huì)慢慢變得抵制與父母進(jìn)行交流了，叛逆的情緒會(huì)在不經(jīng)意間萌生。

孩子的這幾點(diǎn)表現(xiàn)說明到了叛逆期

1、破壞性強(qiáng)。摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟得滿地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈。堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線。故意破壞之前訂好的規(guī)矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件，要達(dá)到要求才肯做事。

5、和其他孩子起沖突，易動(dòng)手。和別的小朋友玩耍時(shí)，爭(zhēng)搶同一件玩具，爭(zhēng)搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。