孩子玩游戲充錢(qián)家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

手游是一種低成本的安慰，能讓孩子迅速找到成就感和歸屬感，代價(jià)就是，沉浸得越深，與現(xiàn)實(shí)世界的隔閡就越遠(yuǎn)。沉迷、困擾、失控、與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系越來(lái)越遠(yuǎn)，手機(jī)游戲，正在一步一步毀掉孩子的未來(lái)。

孩子玩游戲充錢(qián)家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、別忙著指責(zé)孩子，靜下心來(lái)跟孩子好好談一談：

我知道你喜歡玩游戲，買(mǎi)游戲裝備需要花錢(qián)，我也知道你用奶奶的手機(jī)充了錢(qián)，是不是這樣自己心里也很忐忑不安，很不舒服？

這個(gè)過(guò)程你是怎么想的呢？

讓孩子多表達(dá)，也可以提出他的要求。孩子提出自己的要求后，家長(zhǎng)先不要馬上拒絕或者馬上同意，可以同時(shí)提出對(duì)孩子的合理要求和期待，家長(zhǎng)和孩子達(dá)成共識(shí)，共同遵守，可以書(shū)面簽字的方式來(lái)確認(rèn)。

2、告訴孩子，學(xué)習(xí)和玩都很重要，不反對(duì)他玩游戲，但是反對(duì)他因?yàn)橥嬗螒蛴绊懥俗约旱膶W(xué)習(xí)，反對(duì)他私自用奶奶的手機(jī)充錢(qián)這樣的行為。

做任何事情都要有合理的“度”，可以給他舉例子，比如媽媽喜歡看電視，但是如果媽媽一天到晚看電視，也不照顧他，也不工作，什么也不做，只是看電視，這個(gè)就不合適了。

3、可以培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念了

建議可以把孩子的壓歲錢(qián)給孩子支配，說(shuō)明這些錢(qián)是給他的零花錢(qián)，同時(shí)給他建議應(yīng)該怎么花，如果孩子執(zhí)意要把錢(qián)全都花光在游戲上，那是他的自由，但是全花光了以后不可以再用奶奶或者其他家人的手機(jī)給游戲充錢(qián)。

孩子學(xué)會(huì)理財(cái)之前，經(jīng)歷一個(gè)“亂花錢(qián)”的過(guò)程也是正常的。如果家長(zhǎng)給與信任和引導(dǎo)，相信他們可以自己不斷調(diào)整。

4、告訴孩子做人做事一定要坦坦蕩蕩正大光明，不要趁別人不知道做一些事情，遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，而且這個(gè)過(guò)程自己心理也不踏實(shí)。

5、最后堅(jiān)定地讓孩子相信，爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)是不變的，游戲充值是個(gè)“無(wú)底洞”，如果不能控制自己，那就不是“玩游戲”，而是“被游戲玩”了。爸爸媽媽相信你可以處理好的。

6、家長(zhǎng)要給孩子時(shí)間，不要指望談了一次孩子就能馬上不充錢(qián)不玩游戲了，這需要一個(gè)過(guò)程，需要家長(zhǎng)的耐心，也要看到孩子的進(jìn)步。

7、多觀察孩子的興趣，引導(dǎo)支持孩子發(fā)展多種愛(ài)好。孩子的精力總是非常充沛的，玩是他們生活中很重要的一部分。

家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)未成年人玩游戲

01.管理好帳戶(hù)密碼，不讓孩子有機(jī)有乘。

未成人接觸社會(huì)不深，對(duì)金錢(qián)沒(méi)有概念，當(dāng)游戲關(guān)卡通不過(guò)、尤其是越往后越卡的時(shí)候，就有了充錢(qián)的想法，畢竟充錢(qián)就可以了，但他們并不完全了解這些錢(qián)都是父母親的血汗錢(qián)。所以保管好密碼，這是防護(hù)第一關(guān)。

這里面比較容易出問(wèn)題的是，父母親往往在不在意的時(shí)候就泄露密碼，比如，在電話或付款時(shí)，被聽(tīng)見(jiàn)或被看見(jiàn)都容易被孩子記住，不要小看孩子的記憶能力，家長(zhǎng)不經(jīng)意的一句話或一個(gè)手勢(shì)，孩子卻能牢牢記在心里；還有用孩子的生日設(shè)置密碼的就更容易讓孩子猜出來(lái)了呀。

02.加強(qiáng)對(duì)孩子的陪伴

家長(zhǎng)總覺(jué)得自己忙碌，勞累，下班到家就沙發(fā)一躺，疏忽了對(duì)孩子的陪伴，手機(jī)扔在一邊，就成了孩子最好的玩伴。

而孩子如果長(zhǎng)期沉迷游戲，就會(huì)陷入視力下降、小小年紀(jì)就戴上了近視眼鏡；就會(huì)對(duì)一切事物漠不關(guān)心，為了游戲可以不吃飯，不睡覺(jué)，不寫(xiě)作業(yè)，睡不好覺(jué)，上課精力不能集中，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差等等。

家長(zhǎng)還是應(yīng)該多陪陪自己的孩子，做些其他的游戲，增加與孩子的互動(dòng)，而不是讓孩子一個(gè)人孤單，只能玩游戲。

03.培養(yǎng)孩子自控能力

孩子玩游戲時(shí)經(jīng)常樂(lè)不思蜀，忘了時(shí)間，但家長(zhǎng)如果喊停，孩子會(huì)感到痛苦。所以最好要提前商量好玩游戲的時(shí)間。

家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的自控力可以從控制孩子的玩手機(jī)時(shí)間開(kāi)始，事先約下時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱手機(jī)，時(shí)間結(jié)束了及時(shí)終止。

04.讓孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)，懂得錢(qián)的價(jià)值和功用

“你知道錢(qián)是從哪里來(lái)的嗎？”有媒體曾對(duì)小學(xué)生做過(guò)小調(diào)查，結(jié)果小學(xué)生們的回答五花八門(mén)：

“錢(qián)是從媽媽的錢(qián)包里來(lái)的”

“從家里的抽屜中來(lái)的”

“從銀行里來(lái)的”

“從銀行卡里來(lái)的”

大多數(shù)的小學(xué)生對(duì)“錢(qián)從哪里來(lái)”沒(méi)有概念。只有極少數(shù)學(xué)生回答“錢(qián)是通過(guò)爸爸媽媽辛苦工作賺來(lái)的”。因此，讓孩子真正認(rèn)識(shí)錢(qián)、知曉金錢(qián)的來(lái)之不易、懂得它的價(jià)值和功用。

拿出不同面值的錢(qián)幣，教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)的價(jià)值，帶孩子去超市，鍛煉孩子自己花錢(qián)，潛移默化地讓孩子知道游戲里幾秒鐘花出去的錢(qián)現(xiàn)實(shí)中能買(mǎi)到什么。

孩子給游戲充錢(qián)的原因

第一條是因?yàn)橐恍┖⒆釉诂F(xiàn)實(shí)生活中很少的到父母的稱(chēng)贊，而在游戲中會(huì)很容易的就可以讓別人認(rèn)可自己，這種認(rèn)可感是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的。

第二條是孩子身邊的人都在玩這個(gè)游戲然后有人往里面沖了錢(qián)，拿來(lái)在他面前炫耀孩子就會(huì)形成一定的攀比心，覺(jué)得你沖我要沖更多。

第三條是游戲里面的炫酷的動(dòng)作和打斗會(huì)讓刺激孩子的大腦讓人覺(jué)的有新鮮感。