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高一的男孩怎么教育

時間:2023-07-01 15:00類型:家庭閱讀數(shù):1826

高中的孩子已經(jīng)不小了,出現(xiàn)叛逆的情況,家長要做好引導(dǎo),不能再動手打罵了。在日常生活中只要不違背大原則,什么事情都達到他的要求,多陪他玩玩和說說話,不能老板著臉。

高一的男孩怎么教育

1、正視孩子的逆反心理,不要抱有成見

如果遇到孩子的逆反心理特別強,一定要清楚,這事一種正常現(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識,并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當,逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。

2、不和孩子爭吵,不為難孩子

處在叛逆期的男孩,他們會變得脾氣非常的暴躁,他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿,他們經(jīng)常會表現(xiàn)的無助,焦慮,孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界,所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

3、培養(yǎng)孩子的感恩意識

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

4、引導(dǎo)孩子參加勞動

讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。

高中階段的孩子應(yīng)該如何引導(dǎo)

1、民主平等地交流

這一時期孩子的獨立意識也格外的變強烈,要求別人尊重他,如果家長還把他們當成孩子看待,不放手,管東管西,孩子會很反感,甚至產(chǎn)生反抗心理,萌生對立意識。

家長必須轉(zhuǎn)變教育方式,和孩子學(xué)會平等交流,建立親密關(guān)系,以朋友的身份參與孩子的成長,支持他們獨立自主,有了困難及時給予幫助。但也不能過分遷就孩子,必要的人生支點還是要潛移默化的教育他們,幫助他們確立正確的學(xué)習(xí)觀,交友觀,戀愛觀,人生觀。

2、讓孩子正確面對挫折與失敗

高中學(xué)生自尊心強,一時的失敗與挫折容易引起孩子情感的波動,甚至導(dǎo)致情緒低落,一蹶不振。所以當孩子遇到了挫折和失敗時,應(yīng)該和孩子有好的分析原因,到底是由于基礎(chǔ)不好還是不夠勤奮造成的,切不可過分的譴責批評,避免孩子關(guān)閉和我們交流的大門。

原因分析也不要分析到孩子笨這一點上,打擊孩子的積極性。告訴孩子人生不如意十有八九,誰都不會一帆風(fēng)順,有挫折失敗不可怕,可怕的是自我放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起,勇敢面對挫折與失敗。

3、家長要做孩子的知心朋友

有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。

比如早戀問題,家長可以在平時看電視或談?wù)撃硞€熟人的孩子的早戀問題時表明自己對這個問題的態(tài)度。有老師教育學(xué)生這樣說:愛情的果實是美好的,但不成熟的果實是苦澀的。

學(xué)生時期正是長身體、長知識的黃金時期,這個時期的孩子雖然個子長高了,看上去像個大人,但是心理還沒有完全成熟,每個人的未來發(fā)展都是未知數(shù),這個時候談戀愛很容易處理不好,那樣既影響了學(xué)習(xí),又會給未來的愛情生活埋下陰影。

高中學(xué)習(xí)有什么特點

1、高中科目更深奧、更系統(tǒng)、更需要抽象思維能力

那種延用初中死記硬背、照搬照抄的方法已不管用,通過文山題海、機械訓(xùn)練也沒有什么效果了,要多思考多分析,運用抽象概括能力才能把高中知識學(xué)好。

2、高中學(xué)習(xí)有了更大的自由度,更需要自覺性

高中老師管理學(xué)生不象初中老師那樣面面俱到,相反的比較寬松和自由。自控能力差的孩子就可能整天沉溺打球、玩電腦游戲等。

3、學(xué)習(xí)強度加大,更需要注重勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)時大腦處于高度緊張興奮狀態(tài),要消耗大量的血液和氧,這就需要及時供血供氧,通常的方法一是提供充足的營養(yǎng),二是休息運動。所以不能“開夜車”、“打連班”,要保證每天睡眠充足。所以學(xué)習(xí)一段時間后,應(yīng)積極調(diào)整休息一會。

4、學(xué)習(xí)的優(yōu)越感喪失,會產(chǎn)生很大的心理落差

很多同學(xué)在初中時是班級年級的尖子,是中心人物,受到同學(xué)和老師更多的關(guān)注。進入高中后,人才濟濟,這種中心位置沒有了,老師和同學(xué)不像以前那么關(guān)注自己了,心中就容易失落。所以要及時了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。