10歲的男孩叛逆該怎么教育
10歲的男孩叛逆,家長(zhǎng)不要嘮叨孩子,最忌的就是一直嘮叨的家長(zhǎng),管教孩子要有方法,需要因材施教,學(xué)會(huì)真心對(duì)待我們的孩子,真心了解我們孩子所想,耐心傾聽(tīng)我們孩子的表達(dá),不要干涉孩子的自由,相信孩子就不會(huì)那么叛逆的。
10歲的男孩叛逆該怎么教育
1、多觀察,以現(xiàn)代教育模式給他們疏導(dǎo)。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在已經(jīng)懂了,打罵是教育不好這些兒童的。要觀察他們叛逆的表現(xiàn),從而細(xì)心的給他們指導(dǎo),告訴他們輕重,否則會(huì)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的影響。
2、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。處在叛逆期的兒童,要多給他們表?yè)P(yáng)不要總是評(píng)判他們的不是。生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就要及時(shí)的去發(fā)現(xiàn),給足夠的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),來(lái)增強(qiáng)他們的向好的動(dòng)力。
3、不要命令孩子。父母不要用自己的力量來(lái)指導(dǎo)孩子如何做,這會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。有些孩子有自尊心,尤其是在別人面前。父母的指示會(huì)讓孩子感到被忽視。
4、把決策權(quán)留給孩子。對(duì)于一個(gè)10歲的男孩,在叛逆期,父母應(yīng)該把決策權(quán)交給他的孩子,而不是在其他事情上為他做決定。這是反對(duì)的原因之一,也是對(duì)他的孩子不負(fù)責(zé)任的。
5、需要父母經(jīng)常跟孩子交流。因?yàn)楹⒆佑凶约旱南敕?,他們也很容易與父母對(duì)抗,所以父母一定要多關(guān)注孩子,不要讓孩子覺(jué)得父母忽視了他們的想法,不夠親密。如果紀(jì)律過(guò)于嚴(yán)格,就會(huì)適得其反。
6、家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境,比如家長(zhǎng)不可以總是吵架,不要當(dāng)著孩子的面拌嘴,需要多鼓勵(lì)孩子,照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度,如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì),如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng),讓孩子擁有上進(jìn)心。
7、家長(zhǎng)和孩子不要總是用大人和孩子的身份,可以和孩子做朋友,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,學(xué)會(huì)換位思考,也要讓孩子自己獨(dú)立做一些事情。平時(shí)可以給孩子將一些故事,通過(guò)故事告訴孩子一些道理,對(duì)孩子也是有幫助的。
10歲的男孩叛逆,是什么原因造成的
1、家長(zhǎng)長(zhǎng)期不重視家庭教育,隨意管教導(dǎo)致家庭秩序混亂。俗話(huà)說(shuō),冰凍三尺非一日之寒。對(duì)于那些特別叛逆的青春期男孩來(lái)說(shuō),他們的叛逆行為并不是在進(jìn)入青春期后突然發(fā)生的,真正的根源在于父母一直輕視對(duì)孩子的早期教育。這也難怪,很多家長(zhǎng)根本不了解、不重視家庭教育,對(duì)于孩子的養(yǎng)育,重養(yǎng)輕教已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。
2、家長(zhǎng)無(wú)法給孩子樹(shù)立良好的榜樣形象,導(dǎo)致在孩子眼中沒(méi)有威信。對(duì)于青春期的男孩來(lái)說(shuō),他們眼中已經(jīng)有了偶像意識(shí),如果父母不能成為孩子心中的偶像,他們就會(huì)從父母身上挑出一些缺點(diǎn)或毛病,缺點(diǎn)多了自然不能為孩子樹(shù)立良好的榜樣形象,結(jié)果必然是在孩子眼中沒(méi)有威信。
3、家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子,無(wú)原則無(wú)主見(jiàn),導(dǎo)致青春期男孩是非分辨意識(shí)較差。許多父母從小就溺愛(ài)自己的孩子,即使父母不這樣做,家里也有老人溺愛(ài)孫子。如果你問(wèn)溺愛(ài)最有害的后果是什么?我可以告訴你,那就是在無(wú)原則、無(wú)底線的溺愛(ài)下,會(huì)使孩子的是非觀念出現(xiàn)問(wèn)題。
10歲男孩愛(ài)玩游戲怎么管
家長(zhǎng)要以身作則。俗話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師,若家長(zhǎng)沉迷于網(wǎng)游,孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。
規(guī)定玩游戲的時(shí)間。玩游戲是人的天性,同時(shí)玩游戲也有很多益處,可以鍛煉孩子的大腦發(fā)育,但是沉迷游戲,就會(huì)讓孩子和現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)。那么家長(zhǎng)就需要和孩子商量,玩游戲規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間。
作為思想比較成熟的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不應(yīng)該一味的反對(duì)孩子玩游戲,而是應(yīng)該幫助他們更完善的認(rèn)識(shí)游戲的好處和弊端,讓他們認(rèn)識(shí)到不應(yīng)該沉迷于游戲。