孩子的抗壓能力差怎么辦

孩子的抗壓能力差，可能是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子太溺愛了，凡事都替孩子做，不讓孩子有嘗試的機(jī)會(huì)，孩子經(jīng)歷的少，那他的抗壓能力肯定弱，我們應(yīng)該多讓孩子經(jīng)歷一些挫折，不替孩子包辦，適當(dāng)?shù)刈尯⒆映渣c(diǎn)苦，對(duì)孩子成長(zhǎng)有好處的。

孩子的抗壓能力差怎么辦

1、在正確的教育思想引導(dǎo)下，根據(jù)孩子身心發(fā)展和教育的需求，創(chuàng)設(shè)或利用某種情景，提出各種難題，讓孩子通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手來(lái)解決矛盾。從而使他們逐漸形成對(duì)困難的承受能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)出一種迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志。

而在培養(yǎng)孩子抗挫能力的同時(shí)，父母一定要了解孩子為什么會(huì)這么脆弱。面對(duì)幸福的生活以及充裕的物質(zhì)生活，孩子為什么這么怕打擊？

2、失敗每個(gè)人都會(huì)面臨的事情之一。因此，了解失敗是很重要的，并且沒有失敗的臨時(shí)困難和挫折。能夠擊敗自己，讓自己感到真正的失敗，它是對(duì)的。當(dāng)孩子鉆出角落的角落時(shí)，父母應(yīng)該幫助，鼓勵(lì)他們找到真正的理由，讓孩子們相信世界是美麗的，生活是不斷面臨挑戰(zhàn)。獲勝不是傲慢是一種基本的態(tài)度。

當(dāng)然，慶祝勝利和總結(jié)失敗也是一個(gè)很好的做法。面對(duì)失敗的心態(tài)和成功的成功是不是很重要。簡(jiǎn)而言之，盡可能讓孩子們經(jīng)歷一些事情，以及父母需要的事情只是支持和幫助，具體的過(guò)程，這需要面臨一些壓力和困難，他們需要孩子才能承受，所以重復(fù)的運(yùn)動(dòng)將使你的孩子面對(duì)壓力和失敗，有能力忍受和解決問(wèn)題。

3、不要害怕壓力。壓力是每個(gè)人生活中都會(huì)遇到的問(wèn)題，所以千萬(wàn)不要害怕壓力，把壓力當(dāng)做我們生活中習(xí)以為常的部分，這樣才能面對(duì)壓力，面不改色，才能讓我們有更好的心態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn)。

所以不妨當(dāng)遇見壓力的時(shí)候，微笑著面對(duì)它，勇敢的去迎接它，這樣才是更好的鍛煉自己的心態(tài)，鍛煉自己的抗壓能力。

為什么孩子的抗壓能力這么差

第一，父母的過(guò)分包辦：父母對(duì)孩子的疼愛要有尺度，如果一味的包辦，只會(huì)讓孩子遇到事情的時(shí)候想要逃避。當(dāng)稍稍有一些困難時(shí)，父母想孩子只會(huì)想著讓父母去幫助自己完成，而且自己的內(nèi)心總是有打退堂鼓的意思。在孩子的內(nèi)心，父母就是自己的依靠。

第二，孩子的忍耐程度很低。對(duì)于孩子的抗挫能力來(lái)說(shuō)，除了后天的因素以外，先天因素也占了很大一部分。即使是同齡的孩子，面對(duì)同樣的事情也會(huì)有不一樣的想法。很多時(shí)候孩子的性格也會(huì)決定孩子的抗挫能力，以及孩子如何去表達(dá)問(wèn)題，也會(huì)影響孩子對(duì)問(wèn)題解決的看法。

第三，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，因此更容易出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主業(yè)，應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)之中。但是現(xiàn)在的孩子所面臨的學(xué)習(xí)壓力非常大，甚至已經(jīng)超出了孩子所處年齡段的承受能力，因此有很多孩子因?yàn)闊o(wú)法承受學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生了心理層面問(wèn)題。

孩子不能吃苦，怎么教育

第一點(diǎn)，不要太溺愛孩子，讓他吃點(diǎn)苦。比如說(shuō)，不要總給孩子開小灶；物質(zhì)上有選擇的滿足；孩子犯的錯(cuò)，請(qǐng)讓他自己承擔(dān)，不要站出來(lái)對(duì)別人說(shuō)：“他還只是個(gè)孩子！”把屬于孩子的責(zé)任還給他們。

第二點(diǎn)，孩子能做的，父母絕不要包辦代替。書包該他背還是他背；衣服該自己穿還是自己穿；飯讓他自己吃，不要總是替孩子做一些事情；等孩子大一點(diǎn)了，讓他自己去收拾整理房間。

父母請(qǐng)記?。号潞⒆映钥啵艜?huì)讓他吃一輩子的苦。