孩子小氣愛哭怎么教育

當(dāng)孩子遇到不如意的事情時，最常用的一種表達(dá)情緒的方式，就是哭鬧，這也是讓家長非常發(fā)愁的一件事情，很多家長在面對小氣愛哭的孩子時，總是不知道該怎么辦，有的家長甚至只是看著孩子，卻放任不管。

孩子小氣愛哭怎么教育

1、而對于有些孩子的愛哭的表現(xiàn)是為了達(dá)到一定的目的性。比如孩子喜歡一些玩具，或者想要其他小朋友手中的食物等等，像這樣的行為，在對于孩子愛哭時候，家長應(yīng)該嚴(yán)厲的制止，不要每次孩子一哭就滿足其需求，不要讓孩子通過哭聲來達(dá)到的目。

2、對于愛哭的孩子，家長也不能用粗暴的打罵方式來教育孩子。對于愛哭的孩子在哭時，可以采取冷處理方式，就是先采取置之不理的辦法，這樣孩子感覺無趣也就會停止哭鬧，然后家長在對于這件事情對孩子進(jìn)行教育。

3、盡可能的去理解孩子的敏感性。愛哭的孩子遠(yuǎn)比不愛哭的孩子要敏感，有時父母說話大聲了一點(diǎn)，他們都會錯誤地理解為是父母對他們的指責(zé)。父母要求孩子不準(zhǔn)哭只會令他們哭得更加厲害，更多的時候父母們應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心和想法，在知道孩子是敏感性性格之后，盡可能地不對孩子有過高的期望值，溫柔地對待孩子。

4、最好讓孩子講出自己的感受。孩子遇到難過的事情時，他們用哭聲來表達(dá)自己的感受。如果父母能好好地傾聽孩子此刻的感受，站在孩子的角度為孩子思考，他們也就不會哭得那么厲害，甚至馬上停止哭聲。

而有些父母在孩子哭的時候橫加指責(zé)，根本不聽孩子解釋，也不聽孩子說出原因和心里的感受，這是錯誤的處理方式，孩子也就會越哭越傷心，因?yàn)樗麄冇X得沒有人理解他們。

面對愛哭的孩子，家長常用的錯誤手段

1、不準(zhǔn)哭，再哭我就把你丟出去/再哭我就不要你了/再哭我就揍你了。運(yùn)用這種方式來嚇唬孩子的，家長們一定要注意了。因?yàn)檫@樣的處理方法并不能讓孩子以后不哭了，你要清楚，孩子哭是在表達(dá)他的感受，你這樣的威脅方式不是讓孩子化解情緒，而是讓孩子壓抑自己的感受。

2、不能再哭了，再哭就不是好孩子。家長們總喜歡試圖給孩子貼標(biāo)簽，來達(dá)到自己的教育目的。“不能再哭了，再哭就不是好孩子”，這句話會讓孩子認(rèn)為“我不能哭，我哭了就不是好孩子了”。接下來的很多年，他們有情緒時都會選擇忍、積攢、壓抑自己。

情緒會在壓抑中化解嗎？并不會，這些被積攢的情緒總有一天會爆發(fā)，爆發(fā)傷害的是別人，壓抑傷害的是自己。

為什么有些孩子說不得，一說就會哭

1、自尊心比較強(qiáng)。有很多孩子天生個性非常要強(qiáng)，其強(qiáng)烈的自尊心使得他們無法忍受來自他人的否定，這類孩子一般個性比較強(qiáng)硬，說一不二，比較頑固不聽勸，也不太會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

2、嬌生慣養(yǎng)，內(nèi)心脆弱。絕大部分的孩子之所以說不得是因?yàn)樗麄儚男∩钤趮缮鷳T養(yǎng)的環(huán)境中，家里人對自己言聽計(jì)從有求必應(yīng)，導(dǎo)致孩子變得十分嬌氣，受不了挫折和否定。

一旦聽到別人說自己的不是就表現(xiàn)得很生氣很憤怒，喜歡用大聲哭泣來表達(dá)自己的不滿和委屈，這類孩子貌似倔強(qiáng)，但內(nèi)心實(shí)則十分脆弱。

3、對孩子過度溺愛。對于孩子無節(jié)制的溺愛很容易讓孩子的自尊心過度膨脹，變得十分嬌縱任性，獨(dú)立能力和適應(yīng)能力都比較弱，因此就導(dǎo)致他們無法正確對待挫折和失敗，變得說不得也罵不得。