小孩在校不聽話老師請家長怎么辦
孩子在學(xué)校不聽老師的話,總是頂撞老師,導(dǎo)致老師請家長。伴隨孩子年齡的增長,孩子面對會有叛逆犯錯的時候,尤其是在學(xué)校,面對學(xué)習(xí)壓力的增大,孩子很有可能會做出一些逆反行為,身為家長,要注意引導(dǎo)孩子。
小孩在校不聽話老師請家長怎么辦
1、家長要積極的應(yīng)對和配合老師,做好“被請”的談話工作。家長要放下防衛(wèi)的心理,家長要明白,是自己的孩子上課時間違反了紀(jì)律,和同學(xué)講話,要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去解決問題,不能有情緒。
卸下我們家長習(xí)慣性的防衛(wèi)心理,不能輕視被老師約談的這一事情,因?yàn)樯婕暗胶⒆拥膶W(xué)校教育和學(xué)習(xí)的事情,所以要提高認(rèn)識,以積極的心態(tài)配合老師開展談話教育工作。
2、到校后,認(rèn)真聽老師說話,不要隨意打斷老師。一般家長到校后,老師會跟家長詳細(xì)說明白孩子上課講話的事情經(jīng)過,也是老師和家長共同梳理孩子事情的過程,所以家長要認(rèn)真聽完,不要隨意打斷老師。
這是對老師的尊重,也是支持老師的工作,最后對老師的辛苦付出表示自己的感謝,比如可以說“孩子犯了這樣的錯誤,真實(shí)抱歉,也麻煩老師您了”。
3、加強(qiáng)家庭教育,預(yù)防孩子再犯類似的錯誤。如果希望孩子不犯錯誤或者少犯錯誤,就需要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,在家庭教育過程中,還孩子協(xié)商,確定一些規(guī)則,家長和孩子共同遵守,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)防再次犯錯誤。
4、要信任孩子。不要老師一找,就感覺孩子犯了十惡不赦的大錯,就是個不成器的壞孩子。一定要信任孩子,只是階段性問題。只要父母身正,孩子的影子就不會斜,我們相信孩子就是相信自己。
孩子犯錯不聽話,不妨試試這三句話
1、說事實(shí):我看到。當(dāng)孩子犯錯時,媽媽的第一反應(yīng)往往是指責(zé),更有甚者會先劈頭蓋臉先把孩子罵一頓。當(dāng)問題發(fā)生以后,應(yīng)該先去關(guān)注問題本身,而不是發(fā)泄情緒。
所以我們可以這樣說:“我看到已經(jīng)過去一個小時了,你的作業(yè)只寫了幾行?!弊尯⒆右庾R到自己導(dǎo)致了問題的發(fā)生,而且家長是在關(guān)注我的。很多孩子在犯錯誤以后,往往存在僥幸心理,有的孩子還會狡辯。家長先把客觀事實(shí)擺出來,更有利于解決問題。
2、找需求:你怎么想。了解背后的原因也很重要,這是和孩子溝通交流的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要說出孩子的感受、感覺,而不是給建議,更不是評價,甚至指責(zé)。孩子學(xué)習(xí)成績落后了,父母應(yīng)該說的是:“這次考得不好,你是不是很失望?”當(dāng)問出這句話以后,能讓孩子體會到被尊重感,這樣他們就愿意敞開心扉與父母好好交流溝通。
3、說請求:我希望。我們總是批評孩子這也做不好,那也做不對,但是從來沒有想過,我們有沒有教過孩子應(yīng)該怎么做?當(dāng)你對孩子怒吼,“你怎么把房間弄得這么亂?”你希望的是孩子能將房間打掃干凈,但是孩子的心里只會想:“怎么辦,怎么辦?怎么辦?”
面對這種情況,家長應(yīng)該說:“房間這么亂,我們一起打掃吧!”然后明確地告訴孩子應(yīng)該如何收拾玩具,如何給玩具分類,如何掃地擦桌子等等。
青春期孩子不聽話怎么辦
做尊重孩子的父母。好多父母覺得,青春期的孩子,好像更親近自己的朋友,而疏遠(yuǎn)父母,父母說什么,孩子都會覺得是一種控制。
其實(shí)這個時期,因?yàn)楹⒆营?dú)立的意識日益增強(qiáng),家長要學(xué)會放手,允許孩子表達(dá)、展現(xiàn)自己,允許他們自己做決定,并為自己的決定負(fù)責(zé)。這對家長是很重要的一課。
尊重、放手,這樣做不但能減少與孩子之間的沖突,還會教會孩子為自己的行為負(fù)責(zé)任。