初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)怎么辦
初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài),家長(zhǎng)不要上來(lái)就指責(zé)孩子,孩子雖然已經(jīng)大了,但是它的心理還未成熟,需要我們家長(zhǎng)多去引導(dǎo)孩子,生活上學(xué)習(xí)上多關(guān)心孩子,不要對(duì)孩子有忽視,也不要對(duì)孩子要求太嚴(yán)格,否則孩子就會(huì)逆反,到時(shí)就不好管教了。
初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)怎么辦
1、了解孩子早戀的原因,嘗試著理解孩子。許多家長(zhǎng)忽視了,同樣是孩子早戀,發(fā)生的原因卻十分復(fù)雜。有的孩子早戀,僅僅只是出于對(duì)異性的好奇心,想要多一些了解;有的孩子早戀,是出于模仿,看見(jiàn)身邊人或者影視劇,男性和女性愛(ài)的要死要活,甜甜蜜蜜;還有的是孩子剛開(kāi)始發(fā)育,心理上對(duì)異性有了好奇。所以,家長(zhǎng)有針對(duì)性地去解決,是非常重要的。
2、幫孩子分析早戀利弊,引導(dǎo)孩子意識(shí)到愛(ài)是責(zé)任和承擔(dān)。孩子思想單純,可能對(duì)于愛(ài)的理解比較膚淺,認(rèn)為只要喜歡就可以了。但是,孩子早戀,沖動(dòng)之下的愛(ài),代價(jià)可能就是學(xué)業(yè)被耽誤,所以家長(zhǎng)要?jiǎng)又郧?,曉之以理,告訴孩子早戀的利弊。
比如,早戀是十分美好的,不過(guò)它攪動(dòng)著人的心神,容易讓情緒大起大落,一定要慎重。
3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,要用平等的溝通方式和孩子溝通。將孩子當(dāng)做是朋友一樣,對(duì)于孩子早戀事情表示理解。這樣孩子才能夠?qū)议L(zhǎng)敞開(kāi)心扉,才愿意和家長(zhǎng)分享自己的事情。
如果家長(zhǎng)直截了當(dāng)告訴孩子,自己反對(duì)不允許孩子談戀愛(ài),那么孩子就會(huì)不愿意和自己分享。孩子遇到了事情,就會(huì)藏在心里。我們主要是讓孩子明白其中的利弊,讓他自己判斷。
4、了解孩子的同學(xué)關(guān)系。早戀的孩子,他們通常也了解早戀不應(yīng)該,可是怕被發(fā)覺(jué),通常會(huì)由明轉(zhuǎn)為暗。這個(gè)時(shí)候父母就需要注意孩子的同學(xué)關(guān)系,盡量減少孩子發(fā)生各種各樣說(shuō)謊及避開(kāi)狀況,防止事情變得復(fù)雜。
5、彼此父母要溝通交流。如果是兩個(gè)孩子相互之間的戀情個(gè)人行為,彼此父母的建議最好是也都達(dá)成一致,才有利于兩個(gè)孩子的發(fā)展方向。以儒雅的方法,雅致的心態(tài)來(lái)解決困難。不相互之間污蔑,不相互之間斥責(zé),盡可能維持彼此在孩子心里的形象。那樣即便兩個(gè)孩子真地散開(kāi),也不會(huì)有談戀愛(ài)的外傷或是心理創(chuàng)傷之類的。
初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài),做好三不要
1、發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴(yán)重,打罵只會(huì)加大他的逆反心理,讓他排斥你,認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài),要拆散他們。
2、家長(zhǎng)不要鬧到學(xué)校,找老師、校長(zhǎng)處理,這樣的后果就是他們兩人沒(méi)畢業(yè)就雙雙出去打工,離開(kāi)學(xué)校。
3、私下找對(duì)方小孩,如果被自己的孩子知道了,不管你對(duì)對(duì)方說(shuō)了什么,自己的孩子肯定會(huì)先抱怨你,這樣也不好。
怎么跟初中的孩子處好關(guān)系
1、學(xué)習(xí)方面,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓印8改父芍倍紱](méi)用,切不可插手干涉??梢哉业剿煽?jī)最高的一科加以鼓勵(lì),讓他產(chǎn)生自信。自信這個(gè)東西不要小瞧,開(kāi)始就像個(gè)小火苗,但可以變成太陽(yáng)的。所以,通過(guò)鼓勵(lì)他一個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,然后順帶著再鼓勵(lì)其他稍微差點(diǎn)的學(xué)科。
2、生活上,關(guān)心好孩子,吃好(全面),睡好(環(huán)境安靜,都早睡),心情愉快(這個(gè)很重要,要不然學(xué)業(yè)壓力大,其他事情再不如意,容易誘發(fā)煩躁的心理)。還要鍛煉身體(最好每天一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不追求時(shí)間和強(qiáng)度,重在每天堅(jiān)持)。