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孩子在高中被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

時間:2023-04-06 14:21類型:生活閱讀數(shù):3499

孩子上高中了,但是社交能力還是不強(qiáng),經(jīng)常在學(xué)校遭受其他同學(xué)的欺負(fù),家長面對這種情況,也是非常的著急無奈,想要幫助孩子,但是又無從下手。

孩子在高中被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、家長要及時給孩子做心理疏導(dǎo)。積極做好孩子的疏解工作,協(xié)助處理,讓孩子感受到來自父母的心理支撐,但絕不應(yīng)該是不加區(qū)別的袒護(hù)。疏解的目的是以積極心態(tài)面對,把負(fù)面影響降到最低,并積極與孩子溝通商量對策。但想提醒的是,這個過程中,給孩子提供支撐,不是不加區(qū)別的護(hù)短。

2、多和孩子的朋友交流,溝通。家長要鼓勵孩子多交朋友,家長也要適時地邀請孩子的朋友來家里玩耍,這樣“組團(tuán)”的方式,可以在很大程度上避免孩子落單、被欺負(fù)等。如果遇到問題,還可以跟孩子的朋友及時溝通、了解相關(guān)情況,避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的校園欺凌事件。

3、要充分理解孩子的感受。當(dāng)孩子被欺負(fù)的時候,內(nèi)心肯定是很無助的,同時也很憤怒,他希望父母能夠理解他的感受,我們應(yīng)該站在他的立場上譴責(zé)對方,讓他內(nèi)心的負(fù)面情緒得到釋放。

4、持續(xù)跟蹤關(guān)注孩子。持續(xù)關(guān)注孩子的在校情況,看看孩子在學(xué)校是否繼續(xù)受到校園不良行為的侵害,遭受校園欺凌,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。定期和孩子談心交流,引導(dǎo)孩子走出校園不良行為的陰影。

5、幫助孩子解決問題。父母應(yīng)該根據(jù)自己孩子所經(jīng)歷的來進(jìn)行分析,而不應(yīng)該做出是自己的孩子引起其他孩子被欺負(fù)的先見之明的結(jié)論。盲目的判斷是非,不能從根本上解決問題,還可能拉扯親子關(guān)系。從孩子對情況的描述中,我們可以初步判斷出孩子之間是否真的存在矛盾。

或遇學(xué)校欺凌,情節(jié)嚴(yán)重時,應(yīng)考慮與其他家長溝通,并向老師報告。如有必要,你應(yīng)該采取一些必要手段,我們雖然不提倡孩子用武力手段解決事情,但也要教育孩子,如果要保護(hù)自己,拒絕武力。

6、要給孩子緩沖的時間。不要急著問你的孩子,有的家長面對孩子的哭喊,嘴巴就像連聲大炮,連聲幾聲為什么,為什么不回放呢?你為什么不告訴老師?你為什么不罵他?這會讓孩子感到非常緊張,甚至有攻擊性,這讓孩子更害怕說出自己的想法。

幾個讓孩子學(xué)會自我保護(hù)的方法

1、引導(dǎo)孩子爭取當(dāng)班干部。班干部是老師的幫手,可以為老師分擔(dān)很多工作。成為班干部以后,自然而然的就會得到老師的更多的關(guān)注和關(guān)照。調(diào)皮搗蛋的孩子,在欺負(fù)人的時候,他也要看欺負(fù)的對象。

2、學(xué)會開口申述。有些孩子進(jìn)步的會慢一些,想要一時半會兒讀好書或者成為班干部都會有一些困難。這時候如果受到了欺負(fù),一定要學(xué)會敢于張口申訴。

要讓孩子學(xué)會向家長申訴,平時跟孩子聊天的時候可以問一下孩子班上有沒有比較討厭的同學(xué),通過這樣的方式去引導(dǎo)他說出自己可能被欺負(fù)的事情。

先學(xué)會向家長開口,他才有可能學(xué)會向老師開口,被欺負(fù)的事實(shí)越早說出來,那么就越容易把長期的欺負(fù)制止在萌芽階段。

孩子被欺負(fù)了,家長的這些做法不可取

1、群內(nèi)威脅。群是老師用來和家長溝通的地方,弄清事情真相之前,在群內(nèi)公然威脅打人的孩子及其家長。不但讓對方家長產(chǎn)生敵對情緒,在處理問題時產(chǎn)生對抗。更容易引起班內(nèi)其他家長的反感,也不利于自己孩子學(xué)校生活中的社交。

2、直接教育打人孩子。直接去學(xué)校圍堵打人的孩子。且不說這樣的行為是恐嚇威脅未成年人。即便對自己的孩子,也是一個以暴制暴的錯誤示范。