11歲娃娃叛逆期怎么處理
有的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子才十歲左右就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,其實(shí)現(xiàn)在的孩子比較早熟,所以孩子叛逆期的時(shí)間也在提前,所以有的孩子在11歲就進(jìn)入了叛逆期,那么,對(duì)于11歲的孩子叛逆,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢?
11歲娃娃叛逆期怎么處理
1、認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線(xiàn)走,自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn),有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處,父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
3、仔細(xì)觀(guān)察談話(huà)是在哪里中斷的。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通出現(xiàn)問(wèn)題,孩子常常閉口不語(yǔ)或激烈反駁,使得既定談話(huà)中斷。反過(guò)來(lái),家長(zhǎng)可通過(guò)觀(guān)察中斷的節(jié)點(diǎn),來(lái)反思哪些表達(dá)方式會(huì)激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。
比如,如果孩子一聽(tīng)到父母說(shuō)自己成績(jī)不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過(guò),但效果不好,自己也很沮喪,家長(zhǎng)的說(shuō)法讓他更加反感,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更不感興趣。
4、學(xué)會(huì)和孩子交流,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。進(jìn)入青春期,很多孩子因?yàn)樽约荷砀?、體型的發(fā)育,會(huì)認(rèn)為自己是成人了。他們渴望自己被平等對(duì)待,而大人卻還是把他們看成孩子,由此引發(fā)了一系列沖突。大人習(xí)慣性地給孩子講道理或者直接給方法,孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去。和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上,不要居高臨下地說(shuō)教和指導(dǎo)。
5、父母要冷靜。叛逆期的孩子控制不了自己的情緒,但父母作為成年人,一定要控制好情緒,不可對(duì)孩子大發(fā)脾氣,只要等自己冷靜下來(lái)后,才能更好的去說(shuō)服孩子,讓孩子意識(shí)到自己哪里做的不對(duì)。而且能控制好情緒的父母,孩子一般也比較認(rèn)可。
6、把決定權(quán)留給孩子。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),父母就該把決定權(quán)留給孩子,不要再什么事都自已給孩子做決定,這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一,也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,孩子是需要成長(zhǎng)的。
11歲娃娃叛逆的原因
1、自我意識(shí)明顯。在孩子進(jìn)入三歲的時(shí)候,他們對(duì)自我開(kāi)始有了非常清楚的認(rèn)知。由于他們對(duì)外界事物總是充滿(mǎn)了好奇心,所以也會(huì)通過(guò)自己不斷的努力去嘗試。原先父母安排好孩子做的事情,可能和孩子的想法出現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象。而有些性格外向的孩子,就會(huì)公然地和父母作出相反的動(dòng)作,這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)現(xiàn)象而已。
2、傳統(tǒng)的教育方式。雖然父母?jìng)兛偸菑暮⒆拥慕嵌瘸霭l(fā),但是在教育方式方法上基本上也是沿用了傳統(tǒng)的教育方式。在傳統(tǒng)教育方式中,鼓勵(lì)和贊揚(yáng)被用得很少,但是批評(píng)和責(zé)備卻被用得很多。而如今的時(shí)代,孩子能夠接受到各種各樣的信息,在教育方式上,他們也懂得哪些是合理的,哪些是不合理的,所以對(duì)于父母?jìng)兊膫鹘y(tǒng)教育方式,孩子們也敢于說(shuō)不。
3、錯(cuò)誤的榜樣。很多父母一方面在要求孩子的同時(shí),一方面自己卻做不到,比方說(shuō)大部分的父母都要求孩子盡量少玩手機(jī),但自己卻經(jīng)常玩手機(jī)到深更半夜。正所謂己所不欲勿施于人,連自己都做不到的事情,卻一味要求孩子做到,這似乎于情于理都不太符合教育的理念,也讓孩子有了充分的理由和家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)抗。
11歲孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)?家長(zhǎng)需要注意以下幾點(diǎn)
1、11歲孩子進(jìn)入叛逆期后,正處于青春期發(fā)育的初始期,體內(nèi)激素發(fā)生了變化,往往容易急躁,情緒也會(huì)變得非常敏感。
2、11歲孩子進(jìn)入叛逆期后,思想上認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有了可以掌握自己命運(yùn)的自信,但是,在能力和思想上沒(méi)有達(dá)到自己所期盼的高度。