14歲孩子不服管教怎么辦
14歲的孩子正值叛逆的高峰期,這個(gè)階段的他們已經(jīng)認(rèn)為了自己是一個(gè)“大人”了,所以就會(huì)處處頂撞父母,違逆父母的意愿,來向父母證明自己已經(jīng)長大,不需要再受家長的管教和約束了。
14歲孩子不服管教怎么辦
1、態(tài)度友善。當(dāng)和孩子有了矛盾,年輕的父母往往會(huì)控制不住脾氣,對孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實(shí)上,如果你用友善和藹的態(tài)度和孩子說話,孩子更加能聽進(jìn)去。
就算是用“忽悠”孩子的方法,也比直接訓(xùn)斥孩子,讓孩子產(chǎn)生抵抗心理好。尤其是,不要對孩子冷嘲熱諷,這樣會(huì)讓孩子的自信心下降。
2、應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子,耐心引導(dǎo)他們。永遠(yuǎn)不應(yīng)該持有對方的意見,這樣的話,大人終究是抱不住孩子的。聽完孩子的意見,如果孩子對一切都不滿意,或者家長忍不住打孩子,對孩子的心靈造成傷害,孩子的壞脾氣還會(huì)繼續(xù)。
3、與孩子平等的溝通。14歲的孩子已經(jīng)在心理上認(rèn)為自己是一個(gè)大人了,他們喜歡反駁父母可能不是因?yàn)榧议L說的話是錯(cuò)的,而是忍受不了家長的態(tài)度和說話的方式與語氣。因此,家長在與孩子溝通的時(shí)候,不妨擺出平等、和藹的態(tài)度,用商量的方式與孩子談?wù)搯栴},讓他們也參與到討論中來,孩子更容易接受。
4、陪伴。通常孩子需要家長的陪伴,包括一起玩、進(jìn)餐、游戲,可以增進(jìn)彼此的感情,有助于溝通,使得關(guān)系更加親密,進(jìn)而能夠服從管教,否則會(huì)出現(xiàn)逆反心理。
5、站在孩子的角度考慮問題。換位思考是交流的前提。雖然父母已經(jīng)是成人,但是那個(gè)階段誰都經(jīng)歷過。指手畫腳的教育方式,只會(huì)適得其反,導(dǎo)致孩子叛逆不服管教,和孩子之間有很多問題無法溝通。所以需要家長站在孩子的角度考慮問題,減少一些矛盾的產(chǎn)生。
14歲孩子不服管教的原因
1、經(jīng)常對孩子進(jìn)行人身攻擊。對孩子進(jìn)行過打罵行為,或者教育孩子的時(shí)候?qū)⒆討B(tài)度不好,父母對孩子的情緒經(jīng)常180度大轉(zhuǎn)彎。打完罵完之后給孩子道歉,對孩子說清楚曾經(jīng)打罵他是因?yàn)榘謰屘珢鬯?,太期望他比他人?yōu)異。
這樣的方式其實(shí)是不對的,反而會(huì)對孩子的心理產(chǎn)生影響,并且對于家長的過激行為,孩子更容易產(chǎn)生逆反心理,因此就會(huì)不聽管教。
2、意見不同。父母與孩子有不同定見,就容易發(fā)生爭吵,家長認(rèn)為這樣做是對孩子好的,但孩子卻想執(zhí)行自己的想法,因此就會(huì)不聽父母的管教。
面對不服管教的孩子,家長需要怎么做
1、不要在公眾場合進(jìn)行教育。不管在什么階段的孩子,家長進(jìn)行教育的時(shí)候都不能在公眾場合進(jìn)行教育,這樣會(huì)對孩子的心理造成不利的影響。
父母可以學(xué)會(huì)和他們的孩子做朋友尊重他們的選擇,讓他們學(xué)會(huì)接受承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在這個(gè)過程中,家長應(yīng)該讓孩子得到良好的引導(dǎo)。父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常情緒和行為,盡早將孩子引導(dǎo)到正確的方向上去。
2、不要過多干涉孩子的選擇。任何時(shí)候,孩子都希望他們有選擇的權(quán)利。他們希望父母支持他們的選擇,他們不希望父母干涉自己的決定,但是許多父母不太注意他們孩子的選擇,如果不允許孩子自己選擇,這就會(huì)出現(xiàn)叛逆行為。面對孩子的選擇,父母應(yīng)該把選擇權(quán)留給孩子。
3、多鼓勵(lì)、少批評……在日常學(xué)習(xí)生活中,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的進(jìn)步、成績和閃光點(diǎn),哪怕是微不足道的小事,也要及時(shí)加以鼓勵(lì)、引導(dǎo),使其向著優(yōu)秀的方向發(fā)展。多鼓勵(lì),減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。