孩子在游戲里花錢(qián)怎么教育

隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，孩子通過(guò)手機(jī)、平板甚至電腦玩游戲已經(jīng)成為了普遍的現(xiàn)象，有的時(shí)候就連大人都會(huì)忍不住，玩玩游戲打發(fā)一下時(shí)間，更不要說(shuō)游戲?qū)⒆拥挠绊?，如果說(shuō)孩子適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚍潘煽梢岳斫?，一旦發(fā)展成在游戲里花錢(qián)，家長(zhǎng)就要及時(shí)教育了。

孩子在游戲里花錢(qián)怎么教育

1、立下規(guī)則，孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起執(zhí)行，相互監(jiān)督。最好說(shuō)明如果破壞了規(guī)則有什么樣的處罰，也可以適當(dāng)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子守約講信用。需要注意的是，當(dāng)孩子開(kāi)始玩的時(shí)候需要計(jì)時(shí)，明確結(jié)束的具體時(shí)間。

爸媽到時(shí)間要收回手機(jī)時(shí)，可能會(huì)碰到孩子討價(jià)還價(jià)，這時(shí)父母親要謝絕孩子進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，父母不需要太嚴(yán)厲，溫和但是一定要堅(jiān)定立場(chǎng)。

2、父母多陪伴孩子，做出表率。父母在陪伴孩子成長(zhǎng)的道路上，一言一行都是孩子的表率。最好是放下手機(jī)帶孩子一起運(yùn)動(dòng)，一起讀書(shū)都是非常好的表率。

3、提高孩子的財(cái)商知識(shí)，如今家庭條件好了，孩子手里的零花錢(qián)多了，有些孩子光過(guò)年壓歲錢(qián)就能收個(gè)萬(wàn)把塊，孩子對(duì)錢(qián)根本沒(méi)有概念。只有真的讓孩子認(rèn)識(shí)到錢(qián)的重要性，知道家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易，才能杜絕孩子亂花錢(qián)、亂充值的惡習(xí)。

4、適當(dāng)懲罰，家長(zhǎng)對(duì)孩子可以采取適當(dāng)措施予以懲罰，讓孩子的時(shí)間、精力花在有意義的事情上，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣和愛(ài)心志愿服務(wù)習(xí)慣，像每天做家務(wù)一小時(shí)，每天閱讀有益的課外書(shū)一小時(shí)，每天鍛煉身體一小時(shí)、每周到圖書(shū)館等處做志愿者等等，目的是使孩子認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤必須要接受懲罰，加深不能犯錯(cuò)的印象，避免今后再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

孩子沉迷游戲的原因

1、父母中一方喜歡玩電子產(chǎn)品，家庭對(duì)于孩子的影響力是最大的，父母的言行都對(duì)孩子起著潛移默化的影響。如果父母中有人愛(ài)玩電子產(chǎn)品，那么孩子也會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品充滿好奇心。

2、游戲滿足了人內(nèi)在的精神需求，在虛擬游戲世界里，你可以通過(guò)自己的努力，得到你想要的東西，達(dá)到一個(gè)你建立的目標(biāo)。你之所以可以在游戲中享受到成功的快感，是因?yàn)檫@是構(gòu)建了一個(gè)區(qū)別于現(xiàn)實(shí)世界的理想環(huán)境。

3、在游戲中找到歸屬感，游戲在一定程度上幫助內(nèi)向的孩子建立線下的友誼。他們可能有社交困難，但他們可以在游戲中與他人建立虛擬關(guān)系。這種虛擬的聯(lián)系是一種心理安慰。孩子的成長(zhǎng)本身就是“我是誰(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程。

獲得同伴的認(rèn)可是一個(gè)非常重要的心理發(fā)展過(guò)程。當(dāng)課堂上大多數(shù)人都在談?wù)撚螒驎r(shí)，想要被同齡人認(rèn)可的會(huì)讓孩子們更容易選擇游戲并沉迷其中。

4、孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴，這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心靈需求。如果家長(zhǎng)忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

孩子沉迷游戲的表現(xiàn)

脾氣暴躁易怒，如果家長(zhǎng)試圖阻止孩子上網(wǎng)，孩子會(huì)強(qiáng)烈反抗，表現(xiàn)出煩躁、易怒的情緒。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)失落、無(wú)精打采、神情沮喪。

對(duì)網(wǎng)絡(luò)以外的事情不感興趣，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)后，不再像以前一樣參加集體活動(dòng)、體育活動(dòng)，對(duì)生活中的什么事情都不感興趣，不愛(ài)出門(mén)。