發(fā)現(xiàn)女兒早戀并有親密接觸怎么辦

早戀是孩子成長過程中會出現(xiàn)的一種非常正常且普遍的現(xiàn)象，家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要強(qiáng)迫孩子分開，這樣只會讓孩子“越黏越緊”。要想讓孩子重回正軌，好好學(xué)習(xí)，家長要多和孩子溝通，多多陪伴孩子。

發(fā)現(xiàn)女兒早戀并有親密接觸怎么辦

第一、家長要以平常心看待孩子談戀愛，只要孩子能把握好度，談戀愛也沒什么不好，這也是孩子一個(gè)非常寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，家長要做的就是將孩子往正確的方向引導(dǎo)，對孩子跟異性正常的接觸不要一味的指責(zé)。

第二、尊重孩子的隱私，不要偷偷看孩子的手機(jī)或日記，要多陪伴孩子并且跟孩子加強(qiáng)溝通，多了解孩子。

第三、要告訴孩子，學(xué)會保護(hù)自己，談戀愛要有底線和原則，不能越界，這是對自己的人生負(fù)責(zé)。孩子已經(jīng)出現(xiàn)跟異性過密交往的情況，那就要坦然地跟孩子講交往過程中的注意事項(xiàng)，教育孩子管好自己的行為。

家長不要覺得跟孩子將這種事很尷尬，現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá)，孩子獲取這種信息的途徑非常多，與其孩子自己去尋找，不如家長告訴她們科學(xué)的生理知識。

第四、鼓勵孩子跟異性進(jìn)行正常的交往，對異性了解的越多，對將來正常的戀愛和婚姻越有幫助。

第五、和班主任多溝通，請老師協(xié)助解決。

第六、切不可采用強(qiáng)制手段，對其進(jìn)行制止、打罵，這樣反而更加激發(fā)孩子的叛逆心理，從而走向一些極端造成更大傷害。

應(yīng)該積極的和孩子進(jìn)行交流溝通，心理引導(dǎo)，站在孩子的角度和她們一起聊天，當(dāng)作朋友一般，甚至可以和她們分享一下自己年輕時(shí)候的一些早戀情愫，讓孩子信任并且引起共鳴，讓她們知道早戀不是一件羞恥的事情，而是一件美好的事情，只是要注意分寸，并且懂得保護(hù)自己。

早戀的危害有哪些

1、影響學(xué)習(xí)。早戀對學(xué)習(xí)有很大的影響，孩子在這段時(shí)間處于學(xué)習(xí)階段，這是會影響以后生活的階段，但是早戀，會讓孩子花更多的時(shí)間去“愛”，這是注定失敗的感情，并且肯定會感到失望。上課的時(shí)候心不在焉，影響孩子的學(xué)習(xí)能力。

2、容易形成錯(cuò)誤的感情觀。孩子們通常都比較天真，但堅(jiān)持早戀會誤導(dǎo)孩子，讓她們覺得這就是“愛”，這就是為什么很多家長發(fā)現(xiàn)孩子們早戀的時(shí)候，強(qiáng)加干涉的原因。錯(cuò)誤的愛情觀，誤導(dǎo)了她們“愛”的原因。

而每一對相愛的人，都不會有放棄彼此的信念，但這種信念發(fā)生在孩子身上，變成了錯(cuò)誤的信念，這也會讓她們在以后的生活中，遭受更多的挫折。

3、增強(qiáng)挫折感。我們大家都知道，早戀是注定要失敗的，孩子們無法承受與成年人相同的壓力和痛楚，因而當(dāng)她們面對早戀的失敗時(shí)，會有一種自我否定的感覺，而學(xué)校里的學(xué)生們也會因?yàn)樯龑W(xué)的問題而分道揚(yáng)鑣。這種感情一旦被傷害，就容易染上惡習(xí)。

早戀具有以下幾個(gè)特點(diǎn)

1、朦朧性，孩子對兩性間的愛慕似懂非懂，不知道為什么愛。

2、單純性，雙方只覺得和對方在一起很愉快，缺乏成年人談戀愛對家庭、社會等多方面的理智考慮。

3、差異性，表現(xiàn)為女生有早戀的較早、較多，可能與女生發(fā)育較早有關(guān)。

4、不穩(wěn)定性，兩個(gè)人隨著各方面的不斷成熟，理想、志趣、性格等方面的變化可能引起愛情的變化；戀愛越早，離結(jié)婚之日越長，就越易夜長夢多。

5、沖動性，孩子現(xiàn)在還缺乏理智，往往遇事突發(fā)奇想，很有可能就會莽撞行事。