小孩怎么打都不聽話怎么辦
很多家長(zhǎng)在教育不聽話的小孩子時(shí),都會(huì)采取打罵和批評(píng)的教育方式,但這種教育方法,只對(duì)一部分孩子有效,并不是適用所有孩子,甚至還會(huì)激起他們的逆反心理,讓事情變得更加糟糕。
小孩怎么打都不聽話怎么辦
1、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒。孩子的成長(zhǎng)受父母的影響是非常大的,不好的情緒所導(dǎo)致的錯(cuò)誤教育方式,就會(huì)導(dǎo)致孩子走向錯(cuò)誤的道路。
所以,我們一定要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒,減少對(duì)孩子吼罵、打罵的行為,做到心平氣和的教育孩子。擁有一個(gè)平常的心態(tài),這是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)采用正確的方式去引導(dǎo)孩子,才能讓孩子更好的生長(zhǎng)發(fā)育。
2、讓孩子明白自己被打的原因。在迫不得已要打孩子的時(shí)候,父母要把打孩子當(dāng)成一種教育的儀式,一定要明確告訴孩子,他為什么會(huì)挨打,這次要打幾下,下次再犯錯(cuò)誤要如何處理等。打的時(shí)候不要太重,也不要以打孩子來發(fā)泄自己的不良情緒,更不能不分青紅皂白抬手就打孩子。
打完孩子后,一定要哄哄孩子,讓孩子明白,打了他,爸爸媽媽也很傷心。最重要的是,父母一定要讓孩子明白,即使他錯(cuò)了,爸爸媽媽還是愛他的。打他只是為了讓他記住,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。
3、和孩子做朋友。這個(gè)方法在西方做得很好,孩子和父母更多的時(shí)候是朋友關(guān)系,因?yàn)榘炎约旱母改府?dāng)朋友,孩子會(huì)把自己的思想告訴父母,彼此關(guān)系也會(huì)越來越好,也能很好的理解彼此。和孩子多分享下自己小時(shí)候發(fā)生的有趣的事,讓孩子和家長(zhǎng)以平等的身份交往,孩子也會(huì)變得很開朗。
4、對(duì)孩子多一點(diǎn)陪伴。有很多熊孩子,他們?nèi)涡圆宦犜?,有可能就是因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)心和陪伴,家長(zhǎng)們上班太忙,有的時(shí)候可能還得加班,早上你上班走的時(shí)候可能孩子還在睡覺,你下班回來的時(shí)候有可能孩子又上床休息了,長(zhǎng)期不能和父母在一起,有的時(shí)候做一些調(diào)皮搗蛋的事,有可能只是想得到父母的關(guān)注。
5、管教嚴(yán)格,但更注重溝通。孩子在成長(zhǎng)中會(huì)跟家長(zhǎng)產(chǎn)生很多分歧,如果家長(zhǎng)一味注重孩子的順從聽話,不去理解孩子的動(dòng)機(jī)和想法,那么孩子越是長(zhǎng)大,就越不愿意聽家長(zhǎng)的話了。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子溝通,與孩子談心,多傾聽孩子說的話,就能夠在理解孩子的同時(shí),也讓孩子理解大人。
除了打罵,家長(zhǎng)還可以使用科學(xué)的懲罰方式讓孩子聽話
1、收回權(quán)利。當(dāng)孩子表現(xiàn)好或很聽話,可以給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),比如買好吃的東西或允許孩子做自己喜歡的事。
當(dāng)然懲罰得時(shí)候也可以用類似方法。如果孩子不聽話,父母要注意及時(shí)收回權(quán)利,讓孩子知道犯了錯(cuò)或表現(xiàn)不好的時(shí)候,是需要付出代價(jià)和責(zé)任的!這樣慢慢的孩子會(huì)懂得只有表現(xiàn)好才可以擁有這些權(quán)利!
2、做家務(wù)。家里有孩子的爸爸媽媽都知道,只要是小朋友出現(xiàn)的地方,就別指望精致和講究了,所以,每天做家務(wù)真的是一件非常辛苦的事情。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,讓他做家務(wù),一方面,可以暫時(shí)將沖突事件擱置,給家長(zhǎng)思考合理解決的辦法。同時(shí),也可以讓孩子體會(huì)家人每天做事的辛苦,讓他們懂得感恩,不輕易“糟?!眲e人勞動(dòng)成果。最后,也同樣可以起到懲罰的作用。
懲罰孩子的注意事項(xiàng)
站在孩子的角度考慮問題的對(duì)錯(cuò)。有的時(shí)候,家長(zhǎng)懲罰孩子只是因?yàn)橛X得孩子犯錯(cuò)了,但是,并不是每一次被罰,孩子都能夠心服口服。這是因?yàn)榧议L(zhǎng)從來不會(huì)站在孩子角度去評(píng)判事情的對(duì)錯(cuò),我們總是以大人的視角去判斷是非對(duì)錯(cuò),以此來約束孩子的行為,其實(shí),家長(zhǎng)并不是每一次都是正確的。
及時(shí)懲罰,不能倒算帳。要堅(jiān)持隨錯(cuò)隨罰的原則,這樣孩子所做的錯(cuò)事就能與懲罰帶來的不愉快建立起聯(lián)結(jié)。這樣,他以后再做這些錯(cuò)事時(shí),會(huì)立刻想到懲罰帶來的不愉快體驗(yàn)。