叛逆期是什么年齡階段

叛逆期的孩子往往對(duì)家長(zhǎng)表現(xiàn)出反抗、不合作、情緒不穩(wěn)定等行為，為了幫助父母更好的了解自己的孩子，以下為大家介紹下叛逆期孩子分為哪些時(shí)間段，以及如何正確教育孩子。

叛逆期是什么年齡階段

每個(gè)人一生中都多多少少會(huì)經(jīng)歷叛逆期這個(gè)階段。孩子的叛逆期一般分為三個(gè)階段：孩子第1次叛逆期—2-3歲；第二次叛逆期—7-9歲；第三次叛逆期—青春期。

對(duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō)叛逆期的時(shí)間也不太一樣，十六歲不是大多數(shù)孩子叛逆期的高峰，大多數(shù)孩子叛逆期的高峰在14歲，開(kāi)始年齡10~12歲，結(jié)束年齡16~20歲、有些到24歲才結(jié)束。

孩子青春叛逆期，當(dāng)女孩到了十三四歲，男孩到了十六七歲，由于體內(nèi)生長(zhǎng)激素的增多，身體開(kāi)始發(fā)生某些變化，由此導(dǎo)致心理和情智上也發(fā)生了變化。

一般處于青春期的孩子，第一次有了自我的萌動(dòng)意識(shí)。他們開(kāi)始關(guān)注自我，迫切想要知道別人是怎樣看待自己的，更想要給別人證明自己的能力。

這是成長(zhǎng)的煩惱，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這樣的叛逆期。這個(gè)時(shí)候，做父母的不要武斷地去壓制孩子的反叛，而應(yīng)該多和孩子溝通，耐心聽(tīng)孩子們把話(huà)說(shuō)完。

青少年叛逆期幾大特點(diǎn)

1、年齡特點(diǎn)。一般14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點(diǎn)。一般具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。

3、教育特點(diǎn)。一般學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更加反叛。

3、誘因特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對(duì)抗。

4、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長(zhǎng)期在網(wǎng)吧，跟同學(xué)進(jìn)行早戀，上課看小說(shuō)，打架等等。

父母應(yīng)該怎樣去教育引導(dǎo)孩子

1、尊重孩子的選擇。在孩子的決策中，父母應(yīng)該尊重孩子的選擇，讓他們自己做出決定，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。這可以幫助孩子建立獨(dú)立的思考和決策能力，同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的責(zé)任感。父母可以提供建議和指導(dǎo)，但不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見(jiàn)。

2、傾聽(tīng)孩子的心聲。在青春期，孩子常常感到孤獨(dú)和不被理解。父母應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注他們的情感需求，盡可能理解他們的感受和情況。

如果孩子有問(wèn)題或困惑，父母應(yīng)該耐心傾聽(tīng)，并嘗試提供支持和解決方案。父母可以和孩子一起制定解決問(wèn)題的計(jì)劃，讓孩子感到自己也參與了解決問(wèn)題的過(guò)程。

3、給孩子提供足夠的支持和鼓勵(lì)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們需要足夠的支持和鼓勵(lì)。父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的需要和情況，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到家庭的溫暖和安全感。