兒童自卑的表現(xiàn)與應(yīng)對(duì)

有些家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)論做什么事情，都認(rèn)為自己不如別人，甚至總會(huì)認(rèn)為別人的能力都比自己強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)打“退堂鼓”，其實(shí)孩子的這種想法也是其缺乏自信心，自卑的一種表現(xiàn)。

兒童自卑的表現(xiàn)與應(yīng)對(duì)

1、追求表?yè)P(yáng)。自卑就是覺(jué)得自己“低人一等”，所以孩子會(huì)更追求家長(zhǎng)和教師的表?yè)P(yáng)，而且可能采用不誠(chéng)實(shí)、不適當(dāng)?shù)姆绞?，如弄虛作假、考試作弊等。?lái)獲取家長(zhǎng)認(rèn)同與自我認(rèn)同與自我價(jià)值感的體現(xiàn)。

2、說(shuō)話聲音很小，不敢看陌生人眼睛。自卑的孩子，說(shuō)話聲音往往很小，怕說(shuō)錯(cuò)，怕被嘲笑，沒(méi)底氣。走路很慢，遇人習(xí)慣低頭，不敢直視對(duì)方的眼睛說(shuō)話，眼神躲閃。人的眼睛最能反映一個(gè)人的情緒狀態(tài)，自信的人敢于直視對(duì)方的眼睛，并且清晰地表達(dá)自己的內(nèi)心想法，自卑的孩子則不然。

3、害怕人多的場(chǎng)合，選東西都是拿別人剩下的。孩子往往表達(dá)都是最直接的，想要什么都會(huì)直接說(shuō)，但如果一個(gè)孩子長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，總是站在別人的角度考慮問(wèn)題，擔(dān)心別人生氣、害怕別人失望，那么這個(gè)孩子不是“懂事的”而是“自卑的”。

4、愛(ài)找別人茬。在我們周?chē)?，有些孩子總喜歡挑別人的刺。比如別人說(shuō)了一個(gè)笑話，他總能從里面找出一些不合邏輯的地方，然后反駁和嘲笑別人。這些孩子往往是在生活中缺乏自卑，所以只能從語(yǔ)言上討便宜，以此來(lái)引起別人的注意。

如何糾正孩子的自卑心理

1、培養(yǎng)孩子恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)償心理。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處。面對(duì)短處，出現(xiàn)一定的自卑心理屬于正?，F(xiàn)象，而超越自卑本身才能使人進(jìn)步。為了避免孩子陷入過(guò)度的自卑，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)償心理。

家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處，由此培養(yǎng)孩子的自信。同時(shí)引導(dǎo)孩子合理地看待自己的不足及短處，從而尋找合適的補(bǔ)償目標(biāo)，讓自卑轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)而克服自卑心理對(duì)自己的消極影響。

2、驗(yàn)算勝利法。每當(dāng)孩子遇到困難，不敢接受挑戰(zhàn)時(shí)，可要求他們先在頭腦中想象完成任務(wù)時(shí)的勝利情景。這種白日夢(mèng)式的預(yù)演勝利法，對(duì)于幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼和自卑心理，愉快地接受富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，具有立竿見(jiàn)影的效果。

孩子產(chǎn)生自卑心理是什么原因

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的高標(biāo)準(zhǔn)要求。很多家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上，他們還會(huì)為孩子報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，一旦孩子考不好，父母就會(huì)責(zé)怪孩子，長(zhǎng)此以往下去，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒的忽視?，F(xiàn)如今人們的生活還有工作壓力都非常的大，特別是對(duì)于那些生二胎的家庭來(lái)說(shuō)，為了能夠讓孩子有一個(gè)好的生活，家長(zhǎng)們也都在沒(méi)日沒(méi)夜的工作，很少陪伴在孩子的身邊，以至于有些孩子出現(xiàn)了自卑的情緒。家長(zhǎng)也沒(méi)能及時(shí)觀察出來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)的幫助孩子解決所遇到的問(wèn)題，導(dǎo)致孩子的自卑心理越來(lái)越嚴(yán)重，最終無(wú)法自拔。