孩子不想住校想走讀怎么辦

住校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中，都必須要經(jīng)歷的，但是部分孩子不善于交際，不習(xí)慣于與陌生人共居一室，導(dǎo)致孩子無法適應(yīng)住校的生活，此時(shí)家長(zhǎng)要保持與孩子的良好溝通交流，及時(shí)幫助孩子解決問題。

孩子不想住校想走讀怎么辦

1、不要責(zé)怪，多理解孩子。孩子不想住校，那一定是遇到了挫折，所以才不想或者不敢住校。這個(gè)時(shí)候，最能關(guān)注、最能給到孩子支持的就是家長(zhǎng)，因此，我們要掌握方法，給到孩子足夠的理解和支持，幫助孩子度過難關(guān)。

2、給足孩子安全感。很多家長(zhǎng)想要孩子住校是想鍛煉孩子的獨(dú)立自立能力，但在跟孩子交流或者鍛煉孩子的方式并不妥當(dāng)，讓孩子產(chǎn)生“父母怎么這么狠心？他們是不是不愛我”等想法。那這個(gè)時(shí)候，孩子肯定極力反對(duì)住校。

對(duì)于孩子，父母要及時(shí)、積極地回應(yīng)，無論當(dāng)時(shí)你在做何種重要的事情，都要用心回應(yīng)，不要試圖敷衍了事，這樣會(huì)給孩子一種錯(cuò)覺，覺得父母不夠愛他們。讓孩子知道，父母是尊重自己的，是在乎自己的。等孩子確定了自己在父母心里的分量，就會(huì)消除內(nèi)心的不安全感，也不會(huì)抵觸住校了。

3、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼，以及對(duì)自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個(gè)新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。  

4、和孩子一起計(jì)劃住校用的物品。家長(zhǎng)可以和孩子一起商議，讓孩子自己想住校需要用的東西，然后你在一邊給提著醒。比如讓孩子用筆記下來，想買點(diǎn)什么，需要買些什么，等等，然后你們一起去購買，這樣會(huì)讓孩子減少很多“別扭”的情緒。 

孩子不想住校的原因有哪些

1、獨(dú)立性差。這類孩子平時(shí)在家聽父母的話，性格內(nèi)向，有自己的想法時(shí)常被父母否定，導(dǎo)致離開父母過久后產(chǎn)生焦慮、無助等情緒。這樣的孩子很難同時(shí)融入一個(gè)多人居住的空間，也會(huì)影響孩子與其他室友的相處。

2、人際關(guān)系差，不會(huì)跟同學(xué)相處。其實(shí)，不少孩子上了中學(xué)后，最大的煩惱不是學(xué)習(xí)問題，而是人際交往問題。學(xué)習(xí)只要努力就會(huì)有起色，但人際交往能力卻很難改善。中學(xué)階段的學(xué)生，正處在青春期，所以常常會(huì)對(duì)各種事物有自己的想法與看法，如果這個(gè)時(shí)候，自己和他人的觀點(diǎn)無法達(dá)成一致，就有可能會(huì)因?yàn)槟贻p氣盛而產(chǎn)生矛盾。

孩子住校的優(yōu)勢(shì)有哪些

住校有利于鍛煉人際交往能力。學(xué)校的群體生活里形形色色，不同性格的人在同一片藍(lán)天下生活。當(dāng)然，同學(xué)之間也難免會(huì)有摩擦，誤會(huì)，鬧情緒，些都很正常，只要放開心胸，樂觀，積極，開朗，善良，想辦法巧妙去解決困惑。吃一墊長(zhǎng)一智，這也提高了個(gè)人的情商，提高了人際交往的組織能力和解決問題能力。

住校不但有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且還受到良好的人文環(huán)境影響。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，課程越來越多，時(shí)間也很緊張，住校免去了放學(xué)往返回家的時(shí)間 ，父母也不用擔(dān)心其路上安全問題。住在學(xué)校里，時(shí)刻感受到寧靜校園的熏陶，感受到了朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)氣氛。