青少年叛逆期是幾歲到幾歲
伴隨孩子年齡的增長,會步入青春叛逆期,這個時期的孩子是不好管教的,孩子的獨(dú)立意識增加,不再想聽從父母的說教,總覺得自己可以做主,對此家長很是苦惱。
青少年叛逆期是幾歲到幾歲
10到12歲之間是青春叛逆期,一般16到20歲結(jié)束。但是隨著現(xiàn)在生活水平的提高,這個年齡階段也有所變化。但青春叛逆期大約是六年。
對于每個孩子,青春叛逆期開始和結(jié)束的時間大多不同,有的開始早,有的結(jié)束早。有些青少年開始早,結(jié)束晚,甚至持續(xù)到二三十歲。然而,大多數(shù)青少年都有強(qiáng)烈的反叛階段,這個階段通常集中在14歲到16歲之間。
14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。十三四歲開始進(jìn)入叛逆期,過了16歲,原則上已經(jīng)超出有效教育范圍了。叛逆期主要表現(xiàn)在家長和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。
所謂的叛逆期就是指青春期,年齡在10~20歲。在成長的過程中必有叛逆期的過程,這個時期是從兒童過度到成人的過程,內(nèi)分泌的變化導(dǎo)致心理上、生理上、情感上發(fā)生不同程度的變化。家長要給予正面的引導(dǎo),不要全面的打擊,要與孩子不斷的溝通,引導(dǎo)孩子健康的成長。
一般處于叛逆期的青少年,由于正處于心里的過渡期,其獨(dú)立意識和自我意思的日漸增強(qiáng),迫切的希望可以擺脫家長的監(jiān)護(hù),不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待,有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡,他們也就對任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。
青少年叛逆期怎么正確引導(dǎo)
1、耐心和孩子溝通。叛逆期的孩子都很難溝通,對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去,家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心,這個時期的孩子犯一點(diǎn)錯是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、幫助孩子緩解壓力。許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長小,精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?,不利于孩子的成長。
3、家長要學(xué)會換位思考。其實(shí)每一位家長和老師也是從青春期長大的,也有過叛逆期,在面對孩子的逆反心理的時候,要多換位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子為什么會這樣做,找出問題的原因,才能減少孩子的逆反心理。
4、多站在孩子角度看問題。世界上沒有壞孩子,也不要因?yàn)楹⒆宇B皮和成績不理想就給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽,所有壞孩子的“壞”都是有原因的,只要我們抓住了問題的癥結(jié),就能有針對性地進(jìn)行干預(yù),多站在孩子角度,多一分理解,多一分關(guān)愛,對孩子的逆反要冷靜面對,以柔克剛,終能制勝。
青少年在學(xué)校的叛逆行為有哪些
1、不尊重老師和同學(xué)。叛逆期的孩子在學(xué)校會極其反叛,尤其是對于老師的管教出現(xiàn)抵抗。這種行為不僅破壞學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,而且還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。甚至出現(xiàn)欺負(fù)同學(xué),收保護(hù)費(fèi),校園暴力等不良的行為。
2、不遵守規(guī)則。表現(xiàn)為不想在學(xué)校學(xué)習(xí),甚至出現(xiàn)逃學(xué)行為。并且不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,產(chǎn)生影響教師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)等行為。