父母怎么樣和孩子溝通

孩子在成長(zhǎng)中是非常在乎父母的看法的，但部分家長(zhǎng)雖然和孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通，父母都是以忙為理由忽視親子教育。今天就來(lái)聊一下家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效溝通的問(wèn)題。

父母怎么樣和孩子溝通

1、孩子說(shuō)話時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大多數(shù)時(shí)候，孩子只是想聽(tīng)到父母的聲音。這意味著，父母花時(shí)間傾聽(tīng)孩子們說(shuō)話會(huì)讓他們感到被重視。雖然孩子的想法可能是家長(zhǎng)不喜歡的，但家長(zhǎng)要給他們一定的時(shí)間來(lái)述說(shuō)。

2、交流時(shí)不要對(duì)著孩子大喊大叫。大喊大叫從來(lái)都沒(méi)有任何幫助。雖然提高音量聽(tīng)起來(lái)可能有助于闡明一個(gè)觀點(diǎn)，但這只會(huì)引起家長(zhǎng)和孩子雙方面的焦慮。除了加劇彼此的分歧之外，大喊大叫對(duì)親子關(guān)系毫無(wú)益處。

3、家長(zhǎng)只用言語(yǔ)管教孩子。向孩子們灌輸正確的觀念時(shí)，行動(dòng)永遠(yuǎn)勝于空談，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立正確的行為榜樣才是正確的。父母應(yīng)該避免總是給孩子上“理論課”，當(dāng)你管教孩子時(shí)，要把你的話控制在最低限度。過(guò)多的話語(yǔ)，也就是嘮嘮叨叨很可能讓孩子產(chǎn)生疲勞感，對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。

4、共情不等于完全附和。父母在與孩子溝通的過(guò)程中，有時(shí)不能一下子就精準(zhǔn)理解到孩子的真實(shí)想法和感受，所以在溝通過(guò)程中要不斷修正自己理解的偏差，直到能夠正確理解孩子的情緒與感受，才能更好地實(shí)現(xiàn)共情式教養(yǎng)。

那些懂得共情的父母，更容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心。因?yàn)樗麄兡軌蚩匆?jiàn)、能夠理解深陷負(fù)面情緒的孩子，用他們內(nèi)心的柔軟和善良，給孩子最好的治愈。

孩子為什么不愿意跟父母溝通

1、不關(guān)心我內(nèi)心的想法。大多數(shù)的父母在和孩子說(shuō)什么事情的時(shí)候不去注重孩子的感受和想法，那怕孩子有自己的想法，父母也會(huì)去干擾，干涉孩子自己的事情，希望孩子順著父母的意愿發(fā)展下去。

2、對(duì)我提各種要求，自己卻做不到。這是在日常生活中最常見(jiàn)的一種狀態(tài)，父母會(huì)日常要求孩子做這做那，但是身為父母，身為孩子的榜樣，卻做不到這些事情，久而久之，孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。

3、沒(méi)耐心聽(tīng)真實(shí)想法。很多孩子會(huì)覺(jué)得根本就沒(méi)有和父母溝通交流的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦改缚偸菚?huì)覺(jué)得孩子的想法和見(jiàn)解都是小孩子見(jiàn)解，很荒謬的那種，有些事上更有不聽(tīng)孩子的想法，不聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

父母如何正面管教孩子

1、制定計(jì)劃讓孩子參與。當(dāng)孩子不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們需要制定計(jì)劃讓孩子參與進(jìn)去。如果總是放任著孩子不管的話，那么孩子是不可能進(jìn)步的。

有的時(shí)候我們必須要主動(dòng)出面，給予孩子一定的計(jì)劃，讓孩子跟隨著計(jì)劃去走，這永遠(yuǎn)要比瞎子摸象實(shí)在。只要孩子能夠了解如何才能夠有效的施行計(jì)劃，那么他們就不會(huì)出現(xiàn)大錯(cuò)誤。

2、幫助但不溺愛(ài)。我們可以幫助孩子結(jié)局問(wèn)題，因?yàn)楹⒆右彩切枰粩嗟匾龑?dǎo)才能走向成功的。但是我們沒(méi)有必要溺愛(ài)一個(gè)孩子，如果凡事都是我們親力親為的話，那么孩子就得不到鍛煉。

3、培育但不教訓(xùn)。我們可以培育孩子，因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中父母是會(huì)起到很大的作用的。但是父母在教育的過(guò)程中千萬(wàn)不要總是斥責(zé)孩子，畢竟孩子也有屬于自己的尊嚴(yán)。如果你總是選擇教訓(xùn)孩子的話，孩子只會(huì)變得更加自卑，更加不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。