小孩裝病不想上學怎么治

小孩裝病不想上學，家長教育孩子前，要找孩子好好聊一聊，真誠地跟孩子展開交流，讓孩子放下芥蒂，把自己心中的疑惑和困擾都能講給我們聽，然后我們再去針對性地開導孩子，就能更好地解決孩子不想上學的問題。

小孩裝病不想上學怎么治

1、當孩子裝病不想上學的時候，家長別著急上火，先閉上眼睛什么都不要想，讓自己冷靜下來，然后再找孩子聊聊。

不過有可能孩子并不想跟你聊，這時家長就要自己找找原因，是不是孩子學習成績不好而厭學，或者是跟同學產生矛盾了，又或者是沉迷游戲不能自拔。同時家長要及時跟孩子的班主任溝通，同老師一起做孩子的思想工作。

2、孩子裝病不想上學，是典型的回避行為，要了解孩子不想去的原因，才能有的放矢。常見的原因有：學習上沒有成就感，厭學；和班級同學有矛盾，不知如何解決；和某位老師關系緊張；不愿意參加一些集體活動……等等。

以上這些情況都會給孩子帶來壓力，當壓力無法承受時，孩子就會開啟自我保護機制，開始回避他不能面對或承受的情況。

孩子“裝病”不去上學，而不是直接拒絕，說明孩子內心是明白不去上學這個決定并不可取。從這個角度來看，情況還不太糟！是可以化解的，家長要耐心開導孩子。

3、我們只需要靜靜聆聽，讓孩子把自己真實的想法和感受，淋漓盡致地表達出來，不要打斷，只要聆聽，并且適時共情，讓孩子感覺到你在傾聽，在心疼他。

等孩子全部徹底表達完，家長就可以發(fā)問了“你有什么需要我們的幫助嗎？”“我們很愿意和你一起面對！”要讓孩子感受到爸爸媽媽是有力量的，愿意陪伴自己，給予自己安全感。

厭學的孩子怎么教育

1、厭學的孩子主要是文化基礎差，對學習提不起興趣，這對孩子的成長和將來的發(fā)展是非常不利的。鑒于此，家長要給予正確的引導，要多給他講一些古今名人在艱苦的環(huán)境下勵志成才的故事，給他講沒文化的害處，給他找一些能引起他興趣的好書籍來讀。只有在心靈上產生共鳴，他們才會提高認識，主動去學習。

2、在平時的生活學習中，家長們應該多表揚孩子一些，多發(fā)現孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

3、孩子厭學，家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，讓孩子對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子解除無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。

4、我們家長對于這類厭學的孩子，就應該開闊自己的思路，采用共同學習、游戲引導和動手活動等方式，融入一些學習內容，這些學習內容上要有一些趣味性，甚至家長可以購買一些玩具和道具，讓孩子在玩中學、在做中學。

引導孩子好好學習，取決于父母正確的教育姿態(tài)

1.不能拿成績逼迫孩子，不能把成績的好壞作為評價孩子好壞的唯一標準。

2.不可完全剝奪孩子課余時間，要給孩子私人空間。

3.陪孩子不管是學習還是玩，多給孩子營造一些快樂的場景和氣氛。

4.做到讓孩子學習不帶壓力，以興趣作為孩子學習的推力，變被動學習為主動學習。

5.要給孩子有做作業(yè)的時間，還要給孩子有玩的時間。

6.不要對孩子放任自流，要讓孩子有一個輕松愉快的學習環(huán)境。