孩子怕上學(xué)是什么原因

孩子怕上學(xué)的根本原因是不想上學(xué)，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)興趣，同時(shí)也會(huì)給孩子帶來很多的影響。這時(shí)候家長(zhǎng)要緩解孩子焦慮的心理，慢慢引導(dǎo)孩子，試著放松孩子的心理。當(dāng)孩子不怕上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

孩子怕上學(xué)是什么原因

孩子怕上學(xué)一般是自身因素，厭學(xué)的孩子一般都會(huì)有下面類似的性格特點(diǎn)，內(nèi)向、孤僻、自卑、任性、多疑、固執(zhí)、膽怯、虛榮、自我中心、特愛面子、經(jīng)不起批評(píng)，而幼年經(jīng)歷往往影響著孩子性格的形成。容易出現(xiàn)怕上學(xué)的這類學(xué)生安全感不足，大多從小時(shí)候起就經(jīng)常受到一些刺激。

孩子由于自我意識(shí)沒有完善，難以分辨想象和事實(shí)，通常會(huì)對(duì)任何可能威脅或損害其自我的情境或場(chǎng)合格外敏感，害怕離開父母。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)，也開始在意他人的評(píng)價(jià)，如果之前一直比較膽小、自卑，就會(huì)更擔(dān)心別人對(duì)自己長(zhǎng)相、身高、體形、家境、能力等方面進(jìn)行消極評(píng)價(jià)。

當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到壓力或在校內(nèi)人際關(guān)系緊張時(shí)，他們寧肯躲在家里，保護(hù)脆弱的自尊心，所以也造成了孩子怕上學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)也由于孩子的生理原因，孩子生病都可能是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因，但這時(shí)不是表現(xiàn)為對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程的厭倦。大多是暫時(shí)的或者周期性的，只要稍加關(guān)懷、體貼、指導(dǎo)，厭學(xué)情緒就會(huì)減輕或消失。

伙伴關(guān)系不良是導(dǎo)致孩子心情緊張、害怕學(xué)校進(jìn)而引起厭學(xué)的一個(gè)重要因素。它有時(shí)是暫時(shí)的，有時(shí)則轉(zhuǎn)為成長(zhǎng)時(shí)間的壓力與緊張。因此，要教會(huì)孩子處理好同學(xué)關(guān)系，與同學(xué)真誠(chéng)相處。只要真誠(chéng)相處，關(guān)系就會(huì)好，否則勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。

如何引導(dǎo)孩子不怕上學(xué)

1、幫助孩子提升在學(xué)校的適應(yīng)能力。孩子入學(xué)前，不光是孩子對(duì)學(xué)校有一個(gè)認(rèn)知，各位家長(zhǎng)也要對(duì)孩子即將入學(xué)的學(xué)校有一個(gè)認(rèn)知。家長(zhǎng)如果想對(duì)孩子有一個(gè)更快的適應(yīng)學(xué)校能力，家長(zhǎng)不如去了解一下學(xué)校的教育目標(biāo)，在入學(xué)前家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)孩子的生活自律能力。

這樣可以幫助孩子提高自己的自我服務(wù)，孩子入學(xué)后不會(huì)有太多的顧慮，家長(zhǎng)也可以看一看學(xué)校的時(shí)間點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的時(shí)間點(diǎn)，來調(diào)節(jié)一下孩子的生活作息時(shí)間，這樣也可以讓孩子有個(gè)更好的適應(yīng)能力。

2、教孩子一些交往能力。等到孩子入學(xué)后，家長(zhǎng)不在身邊，在學(xué)?？隙ㄓ幸恍├щy，在學(xué)校學(xué)會(huì)詢問幫助是在學(xué)校解決困難的最好辦法。還有一點(diǎn)就是孩子不會(huì)為了一點(diǎn)小困難得不到幫助，就會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生排斥感，所以家長(zhǎng)可以讓孩子在入學(xué)前對(duì)孩子有一個(gè)很充足的教育。

3、給孩子更多安全感。事實(shí)上，對(duì)很多孩子來說，最大的挑戰(zhàn)就是跟父母說再見。所以，你必須和你的孩子建立一個(gè)單獨(dú)的儀式，比如一個(gè)大大的擁抱，或者“我愛你，祝你一天快樂”。另外，許多孩子喜歡在背包里放一張家庭照，這樣他們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候可以感到欣慰。

孩子怕上學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、焦慮。對(duì)于前往學(xué)校上學(xué)表現(xiàn)為強(qiáng)烈的焦慮情緒，如心神不安、心率加快、呼吸急促。若是暫時(shí)同意孩子可以不用上學(xué)，這些現(xiàn)象馬上會(huì)得到緩解。

2、對(duì)學(xué)校的厭惡。孩子對(duì)于學(xué)校有著不愿明說的厭惡感，強(qiáng)烈拒絕上學(xué)，長(zhǎng)期曠課，對(duì)學(xué)校的環(huán)境也感到痛苦和不適。