小孩子喜歡動(dòng)手打人怎么辦

小孩子由于年齡小，不懂得該如何正確表達(dá)自己的想法，所以就會(huì)采取一些簡(jiǎn)單粗暴的行為，比如喜歡采取動(dòng)手打人的方式，來(lái)吸引他人的注意力，從而表達(dá)出自己的想法?？墒沁@樣不僅會(huì)給自身帶來(lái)一些影響，還會(huì)給他人造成不好的困擾，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止。

小孩子喜歡動(dòng)手打人怎么辦

1、現(xiàn)場(chǎng)立即制止。大多數(shù)小孩子都是由家長(zhǎng)照顧的，所以在孩子打人的時(shí)候，肯定有家長(zhǎng)在場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開(kāi)，堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對(duì)！”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的，語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

2、和孩子溝通情緒。制止孩子的行為以后，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站著，家長(zhǎng)蹲下身來(lái)，問(wèn)孩子“剛才你不高興了，是不是，你想要那個(gè)玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長(zhǎng)理解了，說(shuō)到自己的心坎里去了，情緒就會(huì)平靜下來(lái)。

3、道歉。道歉是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，這是讓孩子學(xué)會(huì)，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)也讓他們明白，做錯(cuò)不怕，但需要學(xué)會(huì)道歉。等寶寶平靜下來(lái)后，可以這樣和他說(shuō)：“你踢了媽媽”。

告知行為后果，比如：“媽媽很疼，很難過(guò)，因?yàn)槟闾吡宋?。”讓寶寶知道被打?huì)很疼，很難過(guò)，客觀上幫助寶寶分析行為可能導(dǎo)致的后果，培養(yǎng)寶寶的共情能力。如果他聽(tīng)不進(jìn)去，可以邊講邊示范，也做出踢他的動(dòng)作但不要用那種懲罰性的憤怒的方式，告訴他：“看，會(huì)疼的?！?/p>

如果寶寶有足夠的語(yǔ)言能力和理解能力，鼓勵(lì)他說(shuō)“對(duì)不起”，并教孩子通過(guò)握手或者擁抱來(lái)表達(dá)友好。如果孩子繼續(xù)有打人情緒，要把他帶離，讓他意識(shí)到不好的行為會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，而他需要對(duì)此負(fù)責(zé)。

小孩子喜歡動(dòng)手打人的原因

1、家里比較嬌慣、溺愛(ài)孩子。現(xiàn)在家里孩子普遍比較少。有些父母從小對(duì)孩子?jì)蓱T溺愛(ài)，孩子在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)論提出什么要求，父母都會(huì)滿足孩子。長(zhǎng)此以往，一旦不能滿足孩子，孩子就會(huì)備受打擊，“都怪媽媽?zhuān)驄寢?、壞媽媽……”這樣的言語(yǔ)動(dòng)作便會(huì)出來(lái)。

而父母又覺(jué)得孩子還小，以為這樣的行為是好玩，便聽(tīng)之任之。父母的溺愛(ài)容易讓孩子認(rèn)為整個(gè)世界都圍著自己轉(zhuǎn)。一旦對(duì)方滿足不了他們的需求，就會(huì)重啟攻擊行為。

2、孩子在攻擊行為中得到了某種滿足。有些孩子動(dòng)手打小朋友成了習(xí)慣，打的次數(shù)越來(lái)越多，主要是因?yàn)榈?一次跟別的孩子發(fā)生沖突時(shí)，孩子通過(guò)攻擊別的小朋友得到了滿足。

比如兩個(gè)孩子在搶玩具，其中一個(gè)孩子通過(guò)動(dòng)手成功地?fù)尩搅送婢?。他就?huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)辦法挺好用的，可以滿足自己擁有玩具的需求。這時(shí)，攻擊的行為就成了這個(gè)孩子的法寶，下一次再遇到這樣的事，孩子就會(huì)重復(fù)上一次的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)該怎么做才能讓孩子糾正這種習(xí)慣

家長(zhǎng)要首先改掉自己身上愛(ài)動(dòng)手的毛病。父母都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母如果在動(dòng)手的同時(shí)又在管教孩子不許打人，這也有一種“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的行為，孩子的心里就會(huì)想“爸爸媽媽為什么可以打人，我就不可以？”長(zhǎng)此以往，父母的教育不僅沒(méi)有什么效果，反而還會(huì)讓孩子的行為變本加厲。

學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的情緒。在面對(duì)孩子打人這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，父母?jìng)儜?yīng)該和孩子感同身受，及時(shí)了解孩子心中的想法，而不是一味的嚴(yán)厲責(zé)罰。多說(shuō)一句“我理解你”要比說(shuō)1000次“你不可以這樣”好的多，家長(zhǎng)們?nèi)绻芙?jīng)常站在孩子的角度考慮問(wèn)題，并幫助孩子及時(shí)疏導(dǎo)自己的情緒，那么事情解決起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。