孩子脾氣容易暴躁該怎么教導(dǎo)
遇到一些不如意的事情時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一些不良情緒,可是大人的自控力比較好,也知道該如何正確釋放出來(lái)??珊⒆赢吘故呛⒆樱铋啔v較少,經(jīng)常會(huì)不顧場(chǎng)合的大發(fā)雷霆,讓父母非常苦惱。
孩子脾氣容易暴躁該怎么教導(dǎo)
1、營(yíng)造民主、寬松、和諧的家庭氛圍。孩子為什么脾氣暴躁,很大一部分原因在于父母不理解自己,感覺(jué)自己深受家人的排斥。家長(zhǎng)是要有家長(zhǎng)的威信,但是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是應(yīng)該跟孩子打成一片的。
如果家長(zhǎng)總是一副高高在上的樣子,會(huì)給孩子造成一種心理負(fù)擔(dān),總覺(jué)得父母對(duì)自己處處不滿意。遇事要與孩子多商量、多溝通,真正讓孩子感覺(jué)自己是家庭中的重要一員。
2、培養(yǎng)孩子的自制力,控制情緒。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自制力,控制孩子休閑娛樂(lè)的時(shí)間,需要讓孩子能夠合理安排自己的時(shí)間。一些孩子脾氣暴躁,經(jīng)常對(duì)父母亂發(fā)脾氣,出口成臟,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子能夠控制自己的負(fù)面情緒,懂得冷靜溝通和善待他人。孩子能夠管理自己的情緒,今后也會(huì)是高情商,受歡迎的人。
3、提高孩子的溝通能力。學(xué)會(huì)了如何心平氣和地與人溝通交談,孩子才能變得不急不躁,不會(huì)亂發(fā)脾氣。今后孩子也會(huì)變得健談,能夠快速融入陌生團(tuán)體。家長(zhǎng)可以給孩子看一些課外讀物或是圖畫(huà)本,提高孩子的邏輯思維、語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,讓孩子學(xué)會(huì)豐富地表達(dá)。
4、遇到問(wèn)題要解決。遇到問(wèn)題要解決,即使父母不在現(xiàn)場(chǎng),事后我們家長(zhǎng)也要通過(guò)各方渠道了解事情的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果,尤其要關(guān)注和重視孩子的表述,有方向性的教育和幫助孩子認(rèn)清自己情緒方面的問(wèn)題,并加以改善。
5、以身作則,做一個(gè)好好說(shuō)話的父母。如果父母的脾氣比較暴躁,那么孩子勢(shì)必也會(huì)受其影響。父母是孩子的第一任老師,也是孩子最為重要的老師,父母的一舉一動(dòng),一言一行都是孩子模仿的榜樣。
如果父母不能以身作則做一個(gè)好好說(shuō)話的人,那么即便是在教育孩子的時(shí)候你費(fèi)盡口舌,孩子可能也不會(huì)有一丁點(diǎn)的進(jìn)步和改變。言傳身教,身教才是首要,各位家長(zhǎng)一定要明白這些簡(jiǎn)單且有效的道理!
在教育的過(guò)程中,家長(zhǎng)萬(wàn)不能做這些
1、對(duì)孩子以暴制暴。我們常常有提倡愛(ài)的教育,動(dòng)手以暴制暴并不會(huì)解決孩子不當(dāng)?shù)男袨樘幨路绞剑詈⒆記](méi)有安全感。如果父母碰到孩子的言行不當(dāng),應(yīng)該和孩子明確指出來(lái),并告訴孩子父母所希望的樣子,如果動(dòng)手,只會(huì)增加他心中的不滿情緒,以后出現(xiàn)問(wèn)題,自己也會(huì)動(dòng)手解決。
2、強(qiáng)迫孩子聽(tīng)從自己。孩子必須要完全按照父母的指令行事么?孩子成長(zhǎng)發(fā)展本身是存在一定規(guī)律的,假如我們?nèi)ヒ笠粋€(gè)3歲的孩子具備時(shí)間觀念,自覺(jué)關(guān)閉電視,那基本上很難做到。
我們要尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,在不同階段培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力,而不是讓孩子成長(zhǎng)為一名唯唯諾諾言聽(tīng)計(jì)從的木偶,失去獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
孩子脾氣容易暴躁的原因
受家長(zhǎng)性格影響。孩子從小就是從模仿開(kāi)始這個(gè)世界的探索的,最初的模仿對(duì)象就是自己的父母。父母脾氣大,孩子性格要么就非常的膽小懦弱,要么就會(huì)像家長(zhǎng)一樣脾氣火爆,受家長(zhǎng)性格的影響還是很大的。
被過(guò)分溺愛(ài)。孩子之所以暴躁的另一個(gè)原因可能是被“過(guò)分的溺愛(ài)著”。有些家長(zhǎng),尤其是家里的老人對(duì)孩子的教養(yǎng)采取溺愛(ài)的方式,平時(shí)生怕孩子碰著磕著,什么事情就包辦到位,面對(duì)孩子的無(wú)理要求也盡量滿足。
當(dāng)孩子的要求沒(méi)有得到及時(shí)的滿足時(shí),孩子就會(huì)通過(guò)大哭大鬧的方式來(lái)獲得家長(zhǎng)的妥協(xié),長(zhǎng)此以往,孩子在各方面被過(guò)分溺愛(ài)著,慢慢的孩子就變得以自我為中心,只關(guān)注自己的需要而不忽視他人的感受,習(xí)慣通過(guò)發(fā)脾氣的方式來(lái)達(dá)成目的。