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初二的孩子不想上學(xué)了該怎么開導(dǎo)

時間:2023-02-07 11:40類型:初中閱讀數(shù):1574

當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,屬于正常的情況,因為初二階段的孩子壓力很大。家長先不要對孩子有過多的干涉、不要打罵孩子。要先了解孩子厭學(xué)的原因,在了解原因只會,對孩子做出正確的引導(dǎo)。以此消除孩子厭學(xué)的情緒,讓孩子回歸校園。

初二的孩子不想上學(xué)了該怎么開導(dǎo)

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果家里住房緊張,家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”,擺張書桌,安上燈,邊上哪怕用布擋一下,使孩子可以在那里安心學(xué)習(xí),父母又能兼顧到孩子的生活安排。

有條件的家庭,可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書,擴大他們的視野,豐富他們的知識。父母做出的這些改變,無形中會給孩子帶來一個示范效應(yīng)。

當家長做出這些改變時,會讓孩子覺得父母是真心希望給自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的,這樣就解決孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)心動力。這是一個基礎(chǔ),學(xué)業(yè)水平在這個基礎(chǔ)上可以得到穩(wěn)步提升。

2、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。厭學(xué)的孩子往往是被父母呵斥過度,從小覺得自己很沒用,小學(xué)里畢竟年紀小,也無法自我表達什么。到了中學(xué),尤其是青春期,開始有了自我覺醒,面對父母的呵斥就會反抗,就會說“不”。所以父母越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。

3、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。即使到了初中,父母依然學(xué)會檢查孩子完成作業(yè)的情況。因為孩子厭學(xué)不是一下子,而是有一個過程。父母在孩子一開始出現(xiàn)學(xué)業(yè)問題的時候,就必須幫助孩子一起解決,這樣孩子就不會出現(xiàn)學(xué)業(yè)障礙過大的問題。

4、讓孩子適度參與勞動,勞力勝于說教。學(xué)習(xí)是孩子成長中的一種體驗,也是艱苦的腦力勞動,需要耐心決心恒心,切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚。尤其是對一部分不愛學(xué)習(xí)的孩子來說,有時為了逃避學(xué)習(xí)的辛苦,選擇逃課去網(wǎng)吧,甚至和家長撒謊說學(xué)校放假。

有的家長不重視孩子的學(xué)習(xí),隨孩子的意,也不問清楚孩子回家的原因,在家里也是打游戲或者看電視,嚴重耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。負責任的家長會讓孩子參與一些社會勞動,體驗職業(yè)的辛苦,有孩子在參加一些繁重而單調(diào)的體力勞動之后什么話也不說,轉(zhuǎn)身又去學(xué)校了。

初中生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒的心理原因

1、學(xué)習(xí)的動機和動力不足,是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的一個重要原因,這部分學(xué)生沒有樹立遠大的理想,對學(xué)習(xí)缺乏足夠的認識。大部分學(xué)生認為學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了考試,甚至有些同學(xué)不知道為什么要學(xué)習(xí),目的很不明確,學(xué)習(xí)動機的缺乏自然會引起學(xué)習(xí)的動力的不足。

所以這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)是處于被動狀態(tài)的,是通過老師逼、家長壓的方式來學(xué)習(xí)的,自然而然地會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種抵抗情緒,厭倦學(xué)習(xí)。

2、對學(xué)習(xí)缺乏信心。對學(xué)習(xí)悲觀失望,毫無信心的學(xué)生,也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。一部分學(xué)生曾經(jīng)努力過,也曾經(jīng)灑過汗水,但無論怎樣奮斗,仍然常常失敗,很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗,無情地擊碎了他們的進取心,促使他們認為自己天生愚笨,能力不強,智力低下,不是學(xué)習(xí)的材料,因而放棄了學(xué)習(xí)。

初中生厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、無明確的學(xué)習(xí)目的,不求上進,精神萎靡,身上缺少青年人的朝氣與活力。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認真聽講,或者東倒西歪睡覺,或者交頭接耳聊天,要么就做其他小動作。

3、不上交作業(yè),懼怕考試,每次考試不到30分鐘就交卷走人。有的三五成群到操場打籃球,有的逃課干別的事情。