孩子上網(wǎng)課偷玩手機怎么辦

家長在教育孩子的時候，采用打罵的方式是不正確的，心平氣和的與孩子溝通才是最重要的。對于孩子上網(wǎng)課玩手機的問題，家長要讓孩子了解到其中的危害，讓孩子知道自己的行為是錯誤的。這樣孩子才會改正自己的不良現(xiàn)象，才能更好的提升個人成績。

孩子上網(wǎng)課偷玩手機怎么辦

一、規(guī)定學(xué)的時間和玩的時間。越來越多的家長認識到手機對青少年兒童的傷害。然而有些家長把手機當(dāng)做獎勵，只要孩子表現(xiàn)得好就獎勵他玩手機，一旦孩子吵鬧就讓他自己玩手機。長此以往，孩子的學(xué)習(xí)目的不再單純，從為了進步而學(xué)習(xí)變成為了娛樂而學(xué)習(xí)。

因此，家長一定要教會孩子如何科學(xué)合理地使用手機。上課時最好用電腦上課，不僅觀看效果更佳，也能在一定程度上讓孩子遠離手機。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時盡量收好手機，放在他們找不到的地方，別讓孩子因為手機而分心。只有當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時都認真學(xué)了，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)了，才能夠玩手機，而且每天不能超過1小時。

二、幫助孩子克服畏難心理。我們以為孩子只是沉迷電子游戲，其實，他可能是借手機逃避學(xué)習(xí)。也許是對學(xué)習(xí)不感興趣，也許是害怕學(xué)習(xí)，還有的是因為擔(dān)心失敗等等，所以孩子不愿意主動學(xué)習(xí)。這時候家長要做的不是讓孩子“放下手機”，而是讓孩子“不再恐懼”。

如果孩子上網(wǎng)課實在聽不懂，家長可以指導(dǎo)孩子上課前做好預(yù)習(xí)，聽課時能更好地掌握內(nèi)容，實在不會的就做好標記，等直播結(jié)束后大膽請教老師和同學(xué)。若孩子實在跟不上進度，家長就要及時向老師反饋，一起找解決辦法。

如果孩子作業(yè)經(jīng)常出錯，一般不是因為粗心，而是對知識掌握的熟練度不夠，對知識的基本概念不夠清楚，又或者學(xué)習(xí)習(xí)慣存在問題。家長就要對癥下藥，針對孩子的問題進行科學(xué)恰當(dāng)?shù)母深A(yù)和教導(dǎo)，幫助孩子糾正。

沉迷手機的危害有哪些

1、玩手機影響孩子學(xué)習(xí)。玩手機可以給孩子帶來輕松愉快的感覺，立馬可以把孩子帶入舒適區(qū)，獲取信息也是非常容易和方便的。而學(xué)習(xí)需要思考，這就會顯得學(xué)習(xí)特別的枯燥和乏味，不愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績就會下降，如果受到家長的指責(zé)，還會到網(wǎng)絡(luò)中尋找慰籍，從而更依賴手機。

再者孩子每天把時間大量的投入到手機中，學(xué)習(xí)閱讀的時間就會減少，而時間花在哪里，哪里才會有成效。

2、影響視力下降。現(xiàn)在很多中小學(xué)生都戴著眼鏡，這其實是和孩子們平常過度的玩手機是分不開的，尤其是在晚上，由于外界的光線比較弱，而手機的屏幕又相對來說比較刺眼。如果長期這么用眼看下去，就會讓眼鏡感到非常的疲勞，甚至?xí)霈F(xiàn)眼澀流淚的現(xiàn)象，嚴重的影響視力。

孩子上網(wǎng)課偷玩手機的原因

1、孩子在模仿父母。很多父母總是手機不離手，在這種成長環(huán)境下，孩子往往會認為手機中有很好玩的東西，他們也會漸漸喜歡上玩手機，從這個角度來看，孩子玩手機純粹是屬于模仿。家長是孩子的楷模，可以放下手機，試著和孩子進行交流，這些方式都能夠給孩子起到正向的引導(dǎo)作用，避免孩子陷入手機中不可自拔。

2、孩子處于空虛無聊的狀態(tài)。很多孩子沒有玩伴，而且父母不能陪伴自己，在這種狀態(tài)之下，孩子們往往會選擇玩手機打發(fā)無聊的時間，父母想要讓孩子放下手機，必須要抽出時間陪伴孩子或者為孩子選擇替代品。

孩子在無聊的狀態(tài)玩手機，可以打發(fā)空虛寂寞，而且網(wǎng)上的新鮮事物可以拓展孩子的視野。面對孩子玩手機，家長不必一味打擊，但是也應(yīng)該嚴格掌控玩手機的時間。