孩子要手機父母怎么辦

孩子大了，看見別的小孩還有自己的家人整天捧著個手機玩，孩子也眼紅，也想要擁有自己的一部手機，其實這完全是環(huán)境的影響和孩子的好奇心在作祟，手機的使用一定要是有節(jié)制的，這一點家長要做到以身作則。

孩子要手機父母怎么辦

如果孩子是初高中，甚至小學(xué)階段，買手機是不提倡的，畢竟孩子小，自制力弱，而且學(xué)習(xí)任務(wù)重。如果是出于通訊的需要，可以買個只能接打電話、發(fā)短信的老年機；

如果是大學(xué)，可以根據(jù)實際需求買一個實用的手機，但要手機發(fā)揮價值！即大部分用手機來學(xué)習(xí)。

總之，孩子要手機，該不該買？這要看是因為什么而買？孩子為玩手機打游戲就不該買，要是因為學(xué)習(xí)而買手機，那家長是應(yīng)該給小孩買的：

原因一，現(xiàn)在時代不同了，都是科技時代網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)校老師上課都是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)了，每個班都有一個學(xué)生微信群，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況老師都在群分享，家長也可以在群里了解自己孩子在學(xué)校的情況。

原因二，老師在校的很多教學(xué)工作要向?qū)W生家長傳達的時候也是通過手機傳達的，還有就是學(xué)生各科的課后作業(yè)老師也是發(fā)到手機里的。

原因三，現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)又多，題目又深，很多家長都沒法輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，但是孩子可以用手機下載各種學(xué)習(xí)軟件，解答自己所遇到的難題。

最后，不是小孩想要買什么就給他買，很多東西是要付出努力的。一旦孩子形成了要啥買啥的習(xí)慣后，出入社會是很危險的。特別是初三和高三的這種關(guān)鍵時刻，手機會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。

父母如何管教孩子合理使用手機

1、制定手機使用時間表。在家里，家長要同孩子商量，雙方都要遵守約定，每天玩手機多長時間。家長要以身作則，同孩子一起遵守時間約定。孩子必須在家長的監(jiān)督下玩手機，請不要隨意將手機丟給孩子，那會毀了一個孩子。

2、多帶孩子參與具有競技類的活動。籃球、羽毛球、乒乓球，或者各種棋類等活動有比較強的競技屬性，孩子能從中獲取勝利的快感，進而也會更加熱愛這些活動。不僅減少了玩手機的時間，還能鍛煉身體或讓孩子變得更加聰明，何樂而不為呢？

3、家長多陪伴孩子，可以和孩子一起玩親子游戲，搞制作，做家務(wù)，有條件的話一起逛街，郊外游玩等，既促進親子感情，也讓孩子獲得成長的收獲。

4、當(dāng)孩子提出要用手機時，一定要問清原因，并限定使用時間。確保他在規(guī)定的時間內(nèi)做限定的內(nèi)容，否則縮短下次使用時間等方式進行懲罰。

5、父母是孩子的榜樣。其實孩子看手機的行為都是源于從父母的行為中模仿而來，我們要控制孩子玩手機，就要從源頭去控制。

在陪伴孩子的時候，父母需要放下手機給孩子更高效的陪伴，可以玩一些親子游戲，或者親子閱讀都是不錯的方式；也可以換一種方式，放下手機多看書，孩子看到后也會模仿起來。孩子往往通過父母給予的其他陪伴方式找到更多的樂趣，就可以忘掉玩手機的欲望。

孩子沉迷手機游戲怎么辦

1、限定屏幕使用時間。如果實在無法避免使用屏幕，請給孩子限制好時間，同時還要做到讓孩子將網(wǎng)絡(luò)世界的事物和現(xiàn)實聯(lián)系起來；讓孩子積極參與制定使用時間，提高孩子的自尊水平，一個自尊的孩子是不會自甘墮落的。

2、在我看來，父母要擺正心態(tài)，靜下來思考，反思自己的教育方法，如何調(diào)整教育方法，如何做才能有效解決問題。很多父母看到孩子出現(xiàn)問題，自己亂了陣腳，這樣不利于很好的教育孩子！

絕大部分情況，孩子沉迷游戲，父母和孩子的關(guān)系往往不好，甚至是非常緊張的，家里彌漫著火藥味。所以父母首先要做的是改善親子關(guān)系，而不是把親子關(guān)系搞得更僵！古人云：親其師方能信其道。