小孩沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做

很多家長(zhǎng)面對(duì)愛(ài)玩手機(jī)、沉迷游戲的孩子，通常會(huì)采取嘮叨，責(zé)備、打罵等方法，可能剛開(kāi)始會(huì)有些效果，但時(shí)間長(zhǎng)了家會(huì)發(fā)現(xiàn)這些方法收效不打，孩子不但不聽(tīng)，甚至躲起來(lái)偷偷玩手機(jī)，家長(zhǎng)可謂心力交瘁，怎么辦呢？

小孩沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做

1、樹(shù)立良好榜樣。俗話說(shuō)父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校，孩子身上很多惡習(xí)都是受到了父母的負(fù)面影響，游戲也是如此。鑒于此父母需要以身作則，樹(shù)立良好榜樣，在家少玩游戲，多陪伴孩子去干一些有益身心健康的事情，從而減少孩子與網(wǎng)絡(luò)游戲的接觸。

2、共情孩子的需求。通過(guò)詢問(wèn)孩子，引領(lǐng)孩子說(shuō)出他的真實(shí)需求(玩游戲)，首先告訴他玩游戲是可以允許的。但是需要設(shè)定規(guī)則，需要在規(guī)則的指引下玩游戲。尤其是在孩子已經(jīng)對(duì)游戲上癮的情況下，簡(jiǎn)單禁止，強(qiáng)行褫奪，是不恰當(dāng)?shù)姆绞?，家長(zhǎng)需要慢慢的引導(dǎo)孩子擺脫對(duì)游戲的癮。

3、多和孩子溝通。家長(zhǎng)與孩子的溝通是很重要的，增進(jìn)和孩子之間的親子關(guān)系，這樣孩子才愿意把內(nèi)心的想法告訴家長(zhǎng)。當(dāng)孩子出現(xiàn)沉迷游戲的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)才能了解孩子的情況，告訴孩子沉迷游戲的壞處，疏導(dǎo)孩子正確面對(duì)游戲。

4、幫助孩子學(xué)會(huì)自我管理。孩子行為是需要管理的，管理是需要規(guī)則的。父母想讓孩子一下子從虛擬世界里走出來(lái)是不可能的。所以作為家長(zhǎng)，需要一步一步地讓孩子從手機(jī)或游戲里走出來(lái)的。與孩子做好協(xié)商，制定好看手機(jī)或玩游戲的時(shí)間，讓他慢慢地學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)管理看手機(jī)或玩游戲的時(shí)間。

小孩沉迷游戲的原因

1、孩子的閑暇活動(dòng)太單調(diào)。孩子的每日時(shí)間以及互動(dòng)都太單調(diào)，除了學(xué)習(xí)，很難找到能快速放松自己的方法?，F(xiàn)今許多活動(dòng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)悄無(wú)聲息的潛入孩子生活的方方面面。玩游戲不是原罪，孩子之所以網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作玩具而不是工具，問(wèn)題的關(guān)鍵是孩子平時(shí)沒(méi)有時(shí)間、空閑時(shí)間太過(guò)于單調(diào)。

2、游戲滿足了人內(nèi)在的精神需求。虛擬游戲世界里，你可以通過(guò)自己的努力，得到你想要的東西，達(dá)到一個(gè)你建立的目標(biāo)。你之所以可以在游戲中享受到成功的快感，是因?yàn)檫@是構(gòu)建了一個(gè)區(qū)別于現(xiàn)實(shí)世界的理想環(huán)境。

3、孩子的自制力不足。孩子還沒(méi)有足夠的自制力，和有自制力的成年人相比較，他們抗拒不了游戲帶來(lái)的刺激感和游戲勝負(fù)上的肯定自我價(jià)值，更容易沉溺其中無(wú)法自拔。

孩子使用手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎

現(xiàn)在各種學(xué)習(xí)小程序應(yīng)有盡有，有的學(xué)校也鼓勵(lì)使用網(wǎng)絡(luò)，不但方便與家長(zhǎng)溝通，還可以實(shí)時(shí)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)。但愿望永遠(yuǎn)會(huì)和現(xiàn)實(shí)有偏差，有的孩子可以通過(guò)它提高成績(jī)，有的孩子卻在白白消磨時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)。

當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，我們沒(méi)有辦法拒絕網(wǎng)絡(luò)，個(gè)人在大趨勢(shì)面前毫無(wú)辦法，面對(duì)解決才是出路，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)自己的價(jià)值觀，利用這些東西轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有利的學(xué)習(xí)工具，重要的是保持清醒，保持克制，養(yǎng)成良好習(xí)慣。