孩子十歲不聽(tīng)話有叛逆心怎么辦

10歲是孩子叛逆的初始階段，這個(gè)階段的他們會(huì)具備一定的反抗心理，尤其是在面對(duì)父母的要求時(shí)，會(huì)出現(xiàn)違逆父母意愿的行為，但是作為家長(zhǎng)，一定要冷靜對(duì)待，然后采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑龑?dǎo)他們。

孩子十歲不聽(tīng)話有叛逆心怎么辦

1、注意和孩子說(shuō)話時(shí)的口氣。在孩子叛逆期的初始階段，家長(zhǎng)一定要注意自己說(shuō)話的口氣，要和孩子在同一個(gè)水平上說(shuō)話，不要命令孩子，強(qiáng)制孩子，要和商量的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話。這不是要家長(zhǎng)去遷就孩子，只是讓家長(zhǎng)特別照顧到孩子的自尊心。

2、允許，甚至支持孩子去犯錯(cuò)。父母的角色定位，分“極權(quán)”、“縱容”和“權(quán)威”幾種。我們要用權(quán)威的定位，而不是威權(quán)的定位。威權(quán)的定位，是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制，而不給孩子機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持和資源。

權(quán)威的家長(zhǎng)在孩子面前有權(quán)威，但也給孩子各種支持和資源。權(quán)威角色的另外一個(gè)方面，是自己以身作則，不能對(duì)孩子要求一套，對(duì)自己一套。

3、把決定權(quán)留給孩子，對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，父母就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一，也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長(zhǎng)的。父母不可能一輩子守替孩子做主，從小啥都替孩子做主，特別是在孩子性格形成的叛逆期父母的過(guò)分替孩子決定，終會(huì)自食其果。

4、尊重。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們需要尊重他的想法。不能總是打著為他好的旗幟要求他做他不愿意的事情。我們需要把孩子擺在和自己一樣的位置，讓他感受到來(lái)自我們的愛(ài)和尊重。只要孩子感受到父母的愛(ài)和尊重，他就特別有安全感。有了安全感他就愿意與大人聊天了。只要好好溝通，孩子心里敞亮，每天都是開(kāi)心的，自然就沒(méi)有所謂的叛逆了。

孩子十歲不聽(tīng)話有叛逆心的原因

1、渴望獨(dú)立。青少年階段是介于成人和兒童之間特殊時(shí)期。這個(gè)階段會(huì)促使孩子想要改變現(xiàn)狀的動(dòng)力激增。渴望獨(dú)立的沖動(dòng)會(huì)使他們對(duì)規(guī)則產(chǎn)生越來(lái)越多的反抗，也不再聽(tīng)從父母的話了。

2、滿足需求的方法不恰當(dāng)。孩子不聽(tīng)話，老是氣家長(zhǎng)，倒也不是說(shuō)沒(méi)事找事兒干，而是他們的內(nèi)心需求沒(méi)有得到滿足?？墒呛⒆幽昙o(jì)小，他很有可能就采取了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)，比如說(shuō)哭、尖叫、直接拒絕等等。

這樣的行為往往讓家長(zhǎng)感到很惱火，并且會(huì)覺(jué)得孩子很煩很吵、很不懂事，于是就會(huì)責(zé)備或恐嚇?biāo)刺咸喜唤^地講一些大道理，希望孩子能夠馬上理解并改正。事實(shí)上在發(fā)生這樣的情況時(shí)，我們第一時(shí)間該做的，是去了解孩子真正的需求，通過(guò)不斷的詢問(wèn)、溝通，讓孩子正確表達(dá)出來(lái)。

如何預(yù)防孩子叛逆行為失控

制定嚴(yán)格且合理的規(guī)則。例如，允許你孩子的朋友來(lái)家里玩電子游戲和吃飯。但要有規(guī)矩，那就是玩游戲有時(shí)間限制，并且在朋友離開(kāi)后，你的孩子要負(fù)責(zé)打掃房間，清理干凈。制定合理的規(guī)則，既尊重了孩子的獨(dú)立性，同時(shí)又能防止事情失控。

合理的懲罰機(jī)制。如果孩子違反了規(guī)定，那么他們必須受到懲罰。例如，孩子和朋友們玩過(guò)游戲后不打掃房間，他就不能再次邀請(qǐng)朋友來(lái)家里玩。和你的孩子一起討論制定懲罰制度，這會(huì)讓你的孩子更愿意遵守規(guī)定或接受懲罰。