十歲男孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育
10歲是孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)階段的他們已經(jīng)具備自主意識(shí),也臨近青春叛逆期,如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的教育和引導(dǎo),那勢(shì)必會(huì)讓孩子偏離家長(zhǎng)的“成長(zhǎng)計(jì)劃”,那讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。
十歲男孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育
1、學(xué)會(huì)理解孩子。誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的,我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予他們肯定和鼓勵(lì)!不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,只有理解了孩子,我們才能夠走進(jìn)孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問(wèn)題!
2、站在孩子的角度思考問(wèn)題。很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在某一次考試中成績(jī)下滑,家長(zhǎng)首先會(huì)責(zé)罵或是指責(zé)孩子為什么不努力,這個(gè)時(shí)候孩子心里難免會(huì)出現(xiàn)一些傷感,覺(jué)得父母只知道責(zé)備自己。
家長(zhǎng)不妨試著給叛逆期孩子多一點(diǎn)理解和信任,多點(diǎn)鼓勵(lì),或是有些時(shí)候讓孩子也體會(huì)一把當(dāng)家長(zhǎng)的感受,讓他試著去買(mǎi)菜或是做點(diǎn)家務(wù),互相理解對(duì)于你們之間的溝通會(huì)很有幫助。
3、耐心傾聽(tīng)孩子 。如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。
當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
4、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
十歲男孩子不聽(tīng)話(huà)的表現(xiàn)
1、避而不談。并不是所有的孩子都會(huì)直接和父母對(duì)著干,有些孩子會(huì)選擇比較中性的態(tài)度。既然他們的內(nèi)心不愿意聽(tīng)從父母的教導(dǎo),所以他們就直接會(huì)選擇避而不談的方式。
比方說(shuō)孩子放學(xué)回到家之后,他們會(huì)把自己的房門(mén)緊緊地關(guān)起來(lái),即使父母需要進(jìn)入,也需要征得他們的同意。但這些行為在很多家長(zhǎng)看來(lái)并不合理,因?yàn)楹⒆雨P(guān)著門(mén)以后,誰(shuí)也不知道他究竟在干什么,可能親子之間彼此的信任也在這個(gè)時(shí)間開(kāi)始逐漸降低。
2、沉默不語(yǔ)。還有一些孩子會(huì)在家長(zhǎng)和他們進(jìn)行交流和溝通時(shí),選擇沉默不語(yǔ)的方式。他們能夠完全聽(tīng)到家長(zhǎng)在說(shuō)什么內(nèi)容,也能夠明白家長(zhǎng)的心意。但是為了避免親子之間的尷尬,他們會(huì)選擇不說(shuō)任何話(huà)。
教育10歲孩子需要注意什么
約束自身樹(shù)立好的榜樣。俗話(huà)說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,身教重于言教,家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的父母只有吃喝玩樂(lè),一個(gè)不知道該做什么的父母,一個(gè)品行惡劣、行為粗俗、自私、不尊重老人的父母,就不會(huì)培養(yǎng)一個(gè)好孩子。
適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。當(dāng)孩子做了正確的值得表?yè)P(yáng)的事情時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其繼續(xù)堅(jiān)持。當(dāng)孩子做了不正確的事情時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)選擇合適的方式對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)指正,嚴(yán)重時(shí)可適當(dāng)小小地懲罰孩子。不能只有獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有懲罰,不然很容易陷入溺愛(ài)孩子的情況。