父母打罵孩子的后果

家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，采用適當(dāng)?shù)睦涮幚?，?huì)使孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)有收斂的表現(xiàn)。當(dāng)家長(zhǎng)在覺(jué)得孩子孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，家長(zhǎng)再與孩子溝通，對(duì)孩子進(jìn)行教育，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到打罵教育，只會(huì)讓孩子的行為越來(lái)越嚴(yán)重，不能起到很好的教育效果。

父母打罵孩子的后果

1、被打罵的孩子更容易產(chǎn)生叛逆心理。有時(shí)候父母過(guò)分強(qiáng)勢(shì)，目的就是想在行動(dòng)和思想上控制孩子，這是一種非常極端的愛(ài)。過(guò)度的打罵會(huì)讓孩子內(nèi)心缺失，感受不到家庭的溫暖，但因?yàn)闊o(wú)法反抗父母的暴力教育，所以長(zhǎng)大之后內(nèi)心會(huì)更加叛逆，不愿意親近甚至仇視父母。很少挨打的孩子，在父母溫和友愛(ài)的教育下成長(zhǎng)，內(nèi)心也會(huì)有愛(ài)，長(zhǎng)大更會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己也會(huì)更孝順父母。

2、被打罵的孩子內(nèi)心比較孤獨(dú)沒(méi)有安全感。打罵教育中成長(zhǎng)的孩子，相比普通孩子會(huì)更加成熟獨(dú)立，但這些都是靠著內(nèi)心的傷痛換來(lái)的。家庭本應(yīng)是孩子的避風(fēng)港，父母本應(yīng)是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠，但是錯(cuò)誤的教育方法會(huì)讓他們失去安全感，被迫堅(jiān)強(qiáng)、被迫獨(dú)立，就是為了快點(diǎn)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離父母。

而很少挨打的孩子心理成熟期更長(zhǎng)，享受童年無(wú)憂無(wú)慮，在快樂(lè)中長(zhǎng)大的孩子，內(nèi)心更加陽(yáng)光，更加有安全感，與父母的關(guān)系也更加融洽。

3、被打罵的孩子更自卑、敏感。最深的傷害往往都是最親近的人帶來(lái)的，所以父母的打罵教育，帶來(lái)的傷害或許會(huì)成為孩子一生的心理陰影。過(guò)多負(fù)面的評(píng)價(jià)會(huì)讓孩子喪失對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，讓他們產(chǎn)生自我懷疑。從內(nèi)心深處認(rèn)為不被需要，從而更加自卑、敏感，不愿意表現(xiàn)自己，不會(huì)主動(dòng)去交朋友，對(duì)他們未來(lái)的人際交往乃至事業(yè)、婚姻都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

為什么孩子越打罵越不聽(tīng)話？

1、叛逆心理。在孩子正處于青春期的時(shí)候，家長(zhǎng)還是用這種過(guò)激的方式來(lái)教育孩子，使孩子產(chǎn)生逆反心理，使孩子對(duì)父母的言行舉止也會(huì)有過(guò)激的沖動(dòng)。

2、沒(méi)有實(shí)際幫助到孩子。家長(zhǎng)雖然每次都吼叫制止了孩子，但是家長(zhǎng)并沒(méi)有讓孩子知道他到底是錯(cuò)在了哪里。而當(dāng)你再一次對(duì)孩子吼叫的時(shí)候，讓孩子總覺(jué)得自己明明做得很好，而家長(zhǎng)還要對(duì)孩子大喊大叫。

3、使孩子情緒化。因?yàn)榧议L(zhǎng)每次都不會(huì)和孩子心平氣和的講話，每次都是大聲嚷嚷，使孩子也不愿意聽(tīng)父母說(shuō)話，也會(huì)起沖突，不愿意與父母交流溝通，甚至感覺(jué)父母不論說(shuō)什么都是錯(cuò)的。

孩子犯了錯(cuò)，怎樣幫助他們改正錯(cuò)誤，牢記教訓(xùn)呢？

面壁思過(guò)法。在親子綜藝節(jié)目上，我們經(jīng)常會(huì)看到孩子犯了錯(cuò)誤或者太過(guò)調(diào)皮，家長(zhǎng)就會(huì)讓他們?cè)谝粋€(gè)安靜的角落里思過(guò)，或者坐著懲罰椅上不能說(shuō)話也不能動(dòng)，只能望著空蕩蕩的墻壁。目的就是讓孩子自我反省，同時(shí)也能夠讓家長(zhǎng)冷靜下來(lái)，減少?zèng)_突的發(fā)生，避免情緒失控傷害到孩子。但這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)最好不要離開(kāi)，免得孩子害怕。

小懲罰游戲。想要改正孩子的錯(cuò)誤，過(guò)度打罵會(huì)讓他們心生恐懼，卻不能從讓他們從內(nèi)心明白自己的錯(cuò)誤所在，所以一定要讓孩子認(rèn)清錯(cuò)誤，并且為自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

比如說(shuō)孩子不好好吃飯還浪費(fèi)食物，家長(zhǎng)可以懲罰他吃掉討厭的蔬菜。孩子做事沒(méi)耐心，把玩具扔的到處都是，家長(zhǎng)可以把家里各種顏色的豆子混在一起，讓孩子給分類挑揀，既可以“以彼之道還施彼身”，又能磨練孩子的耐心。