孩子性格不好怎么辦

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹接泻芏嗥獗┰?、不合群的小孩子，而他們給人的印象也都是負(fù)面，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)，那很容易對(duì)孩子當(dāng)前的社交和生活，帶來(lái)一些不利的影響，嚴(yán)重的還會(huì)影響今后的正常發(fā)展。

孩子性格不好怎么辦

1、教會(huì)孩子與人融洽相處。和他人融洽相處者的內(nèi)心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業(yè)和社會(huì)地位的人，讓他們學(xué)會(huì)和不同類型的人融洽相處。

當(dāng)然，孩子首先得學(xué)會(huì)跟父母和兄弟姐妹融洽相處，跟親戚朋友融洽相處。此外，家長(zhǎng)自己應(yīng)與他人相處融洽，做到熱情真誠(chéng)待人，不勢(shì)利卑下，不在背后隨意議論別人，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

2、物質(zhì)生活避免奢華。物質(zhì)生活的奢華會(huì)使得孩子產(chǎn)生一種貪得無(wú)厭心理，而對(duì)物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多并不快樂(lè)的根本原因。相反，那些過(guò)著簡(jiǎn)單生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就會(huì)玩得十分高興。

3、讓孩子愛(ài)好廣泛。一個(gè)孩子如果僅有一種愛(ài)好，就很難保持長(zhǎng)久的快樂(lè)感覺(jué)。試想：只愛(ài)看電視的孩子一旦晚上沒(méi)有合適的節(jié)目時(shí)，心頭必然會(huì)郁郁寡歡。相反，如果孩子看不成電視時(shí)愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)或做游戲，同樣可樂(lè)在其中。

4、正確發(fā)泄自己的情緒。孩子生氣、憤怒，這都是在發(fā)泄自己的不良情緒。孩子不知道如何發(fā)泄自己的情緒，更不知道這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。所以家長(zhǎng)要教孩子正確抒發(fā)與表達(dá)情緒。當(dāng)孩子有不良情緒時(shí)，家長(zhǎng)不要批評(píng)、指責(zé)、阻止發(fā)泄。而是引導(dǎo)孩子合理地發(fā)泄。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了正確表達(dá)情緒的時(shí)候，暴躁會(huì)逐漸減少。

5、避免溺愛(ài)。孩子提出不合理，如果得不到滿足就會(huì)出現(xiàn)發(fā)脾氣、暴躁，來(lái)威脅父母滿足自己。長(zhǎng)期這樣，孩子就會(huì)習(xí)慣。通過(guò)發(fā)脾氣，來(lái)表達(dá)自己的訴求。所以家長(zhǎng)要避免溺愛(ài)，明確自己的態(tài)度，不能因?yàn)榭摁[而做出讓步。

性格不好的孩子有哪些表現(xiàn)

1、亂發(fā)脾氣。一言不合就發(fā)火的小孩子，無(wú)論任何的時(shí)間任何地點(diǎn)，只要有事情不順?biāo)男囊饩蜁?huì)亂發(fā)脾氣，長(zhǎng)此以往，任由孩子亂發(fā)脾氣，只會(huì)讓他的性格越來(lái)越暴躁，日后也會(huì)影響人際交往。

2、太過(guò)自我。現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，因此集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的孩子，很容易養(yǎng)成自我的性格，無(wú)論走到哪里都覺(jué)得大家應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)。稍有不如意就會(huì)攻擊身旁的朋友，以自我為中心的性格，會(huì)影響孩子日后的工作生活。

3、控制欲強(qiáng)。小孩子如果從小就喜歡發(fā)號(hào)施令，喜歡掌控一切，并不是一件好事，很容易在日后生活中一旦不如意，就會(huì)大發(fā)雷霆，控制欲過(guò)強(qiáng)，不正確引導(dǎo)，會(huì)讓孩子在日后的生活中出現(xiàn)問(wèn)題和麻煩。

導(dǎo)致孩子性格不好的原因

家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子。脾氣非常暴躁的孩子，往往也很有可能出自一個(gè)溺愛(ài)嚴(yán)重的家庭之中。要知道，現(xiàn)在的孩子可以說(shuō)是被家長(zhǎng)捧在手心里保護(hù)著的，大部分家長(zhǎng)都會(huì)格外寵愛(ài)自己的孩子。特別是一些獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)對(duì)孩子就更是寵愛(ài)了。這種愛(ài)如果說(shuō)掌握不好分寸的話，孩子就會(huì)被寵壞，變得越來(lái)越驕縱任性、蠻橫無(wú)理，脾氣很糟糕。

孩子不懂如何正確管理情緒。還有些孩子，他們之所以脾氣很差，是因?yàn)樗麄兏静欢萌绾握_管理自己的情緒，家長(zhǎng)沒(méi)有重視這方面的教育。喜怒哀樂(lè)是我們正常人都會(huì)有的情緒，不想變得暴躁，就需要掌握正確管理自己情緒的辦法。如果孩子沒(méi)有掌握的話，自然就不會(huì)控制自己的情緒，脾氣變得很差。