真正的父愛是什么樣的
媽媽給予孩子生命,但是教育孩子卻不是媽媽一個人可以做到的。有句話說,一個好父親勝過100個好老師。父親對孩子的影響是很巨大的,從孩子出生到孩子成年,20年成長的時間里,一個好父親的陪伴是孩子以后人生最重要的基礎(chǔ)。
真正的父愛是什么樣的
首先,父愛孩子走向社會的橋梁,弗羅姆曾這樣評價父親和母親的不同作用:“母親是我們的家,我們來自那里;母親是大自然,是土地,是海洋。父親不代表自然界,卻代表著人類存在的另一極,那就是思想的世界,科學(xué)技術(shù)的世界,秩序的世界,風(fēng)紀(jì)的世界,閱歷和冒險的世界。其次,父親是孩子的導(dǎo)師之一,他指給孩子通向世界之路?!彼麡O有見地地指出母愛與父愛是根本不同的。
母愛是無條件的,但是父愛卻是有條件的:我愛你是因為你實現(xiàn)了我的期望,是因為你盡了你的義務(wù)。所以,父親之所以重要,在于他事實上是孩子從家庭過渡到社會的一個跳板,孩子的成長是從母親身上、從父親身上獲得兩級動力后才最終升空,父親的人生經(jīng)歷越豐富,孩子的成長就越快越好。
然后,父愛給孩子帶來成就感,有研究比較了社會上有成就和無成就的人,發(fā)現(xiàn)人的成就大小與父子關(guān)系有密切關(guān)系。有成就者一般與爸爸的關(guān)系親密;成就較低者與爸爸的關(guān)系較疏遠(yuǎn)。
孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績、社會能力也與父子關(guān)系有關(guān):父子關(guān)系冷淡,則孩子在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面的成績較低,在人際關(guān)系中有不安全感,自尊心較低,常表現(xiàn)為焦慮不安,不容易和他人友好相處。
最后,更多時候父愛代表了規(guī)則,母愛更多地受到本能的影響,比如正在哺乳期的媽媽,即便寶寶不在身邊,只要看到寶寶的照片,乳汁也會漲滿。所以,母愛常常表現(xiàn)得泛濫而無規(guī)則。孩子可以隨意向媽媽撒嬌,耍賴。
但爸爸不一樣,他們對孩子始終充滿期待。作為男性,爸爸以追求目標(biāo)為導(dǎo)向,即使面對幾個月的孩童,他們依然會對孩子有期望,這讓父愛看上去“有條件”,孩子慢慢會覺察,只有達到一定要求,才能得到爸爸的愛。
而這種“有條件”,正是規(guī)矩建立的基礎(chǔ)。一個孩子,缺少無條件的愛,會變得沒有安全感,對這個世界不信任;而缺少有規(guī)則的愛,會讓他變得不懂得遵守社會規(guī)則,不能很好地適應(yīng)社會。所以,二者缺一不可,母愛和父愛都很重要。
父愛對孩子的影響
1、人格影響,我們知道母親通常是情緒化的,所以耐心不夠多愁善感,父親可以為孩子樹立獨立勇敢的榜樣,鼓勵孩子探索世界,發(fā)現(xiàn)不同的問題,有利于良好性格的形成和理性的邏輯思維。
2、要做好丈夫,尊重女性和弱者,融洽的夫妻關(guān)系對孩子的健康成長是至關(guān)重要的。不要在孩子面前吵架,有分歧可以和孩子說爸爸媽媽出現(xiàn)分歧要去談?wù)?。其實,?dāng)你和妻子發(fā)生爭執(zhí)時,孩子很容易會認(rèn)為是因為自己的錯導(dǎo)致的。其次,父親和妻子的關(guān)系也會影響到孩子以后處理異性關(guān)系的方式。
3、給足夠的愛,不做嚴(yán)厲的父親,爸爸給孩子能帶來安全感,無條件的愛孩子并讓孩子感受到愛,會形成孩子內(nèi)心的能量,從而讓孩子更有信心和勇氣去面對問題。不要做嚴(yán)厲的爸爸,要做講道理的爸爸。嚴(yán)厲的爸爸給予孩子更多的是管束,在養(yǎng)育女孩時,如果一個女孩有一個足夠愛她的爸爸,會降低她的早戀幾率。
4、引以為傲的榜樣作用,一個優(yōu)秀的父親,一定會是孩子的驕傲,甚至?xí)呛⒆有闹械摹皭鄱埂?,所以要想成為一個負(fù)責(zé)任且優(yōu)秀的父親,一定要規(guī)范自己的言行,使自己成為孩子的榜樣,現(xiàn)身說法遠(yuǎn)遠(yuǎn)比說教式的教育要好得多,不僅能使孩子產(chǎn)生敬畏心,同時也能對他們有更好的引領(lǐng)作用。
如何做個合格的父親
經(jīng)常性的陪伴,一個優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的父親,陪伴在孩子身邊,是會給他們帶來足夠快樂的,然而陪伴并不意味著玩耍,更多的是來自于精神上的引領(lǐng),使他們的內(nèi)心不會孤單,陪伴使親子時光變得更有質(zhì)感。
適時的帶孩子到戶外進行運動,隨便什么運動都可以??梢耘懿?,可以爬山,可以打球等等都可以,只要是孩子樂意去進行的運動,都可以邀請孩子一同進行,隨帶可以聊聊天,知道孩子的狀況。
尊重、傾聽,這點對于父親來說,特別重要,因為爸爸容易以嚴(yán)厲的權(quán)威形象,表現(xiàn)在孩子面前,想要與孩子建立好關(guān)系,讓孩子愿意和自己交流,需要多鍛煉自己能夠尊重、傾聽孩子,而不只是批評教訓(xùn)的形象。