初中生不寫作業(yè)怎么辦

現(xiàn)在的孩子學習壓力越來越大，作業(yè)也隨之增多，孩子不愛學習的這件事變成了一個普遍的現(xiàn)象，這也讓很多家長為孩子不寫作業(yè)的事情而發(fā)愁。那么家長可以根據下面的五種方法，改變孩子不愛寫作業(yè)的現(xiàn)狀。

初中生不寫作業(yè)怎么辦

1、孩子寫作業(yè)的時間不宜過長。家長在要求孩子寫作業(yè)的時候要掌握方式方法，可以引導孩子做一會家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫潘煞潘?，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業(yè)?？梢宰尯⒆佑X得不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產生了厭煩的心理。

2、學習不可操之過急。有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的事情，其實這種方法是非常不對的。學習本來就是需要一種過程，不可以操之過急，要讓孩子享受這個學習過程。再這個過程中會有艱辛也會有開心，孩子遇到問題會煩、會思考，但是解決問題之后也會很開心，很明朗。所以要讓孩子享受學習的過程，家長不可以操之過急。

3、做一個功課計劃表。孩子上了初中會有很多門功課，有語文、數(shù)學、英語和各種科目的作業(yè)。所以家長可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么和后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學題，因為到十點以后孩子的思維肯定會很混亂，家長可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心、越做越輕松。

4、經常改變孩子的學習環(huán)境。家長可以給孩子多改變一下學習環(huán)境，讓孩子感覺學習環(huán)境變了，會感到很新奇，新奇過后會很開心的學習。但是要注意學習環(huán)境要很安靜、很溫馨，這樣才可以激發(fā)孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以后，自己的思維也會發(fā)生變化，讓孩子可以很高興、很開心的學習。

5、學會放大孩子的優(yōu)點。家長要經常告訴孩子是最棒的，要用適當?shù)脑捳Z鼓勵孩子，孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，會對以后的生活以及各方面有很大的幫助。

孩子不寫作業(yè)不止是孩子本身的原因，也會因為家長用錯了教育方式變得不愛學習、不愛寫作業(yè)。所以家長在嚴格要求孩子的同時也應該注意自己教育孩子的方式方法，提高了孩子愛學習、愛寫作業(yè)的同時，也能改變自己的教育方式。