如何培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度

孩子的學習態(tài)度是要經(jīng)過一點一滴的培養(yǎng)的，家長只有提高孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的學習動力，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，才能端正孩子的學習態(tài)度，提高孩子的學習效率。那么如何培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度？

如何培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度

1、培養(yǎng)孩子多方面的興趣

一個孩子的求知欲決定著他興趣的廣泛程度和對學習的態(tài)度。比如我兒子在家無意中翻到一本手語書，非常感興趣，從晚上7點多就開始看，記里面的手勢表達及含義，然后做給我們看，讓我們猜。一直到10點多我們都睡覺了，他還躺在被窩里看，也不知道孩子什么時候睡的。第二天一大早就起來給我們做手語讓我們猜，好多個手勢，而且他都能記住。這就是他對此感興趣，所以愿意去學，去研究，去琢磨。

2、要激發(fā)孩子的競爭意識，也就是讓他有一個小目標

當一個孩子有目標的時候，要么超越自己要么超越別人。我兒子最喜歡的作業(yè)就是寫讀書筆記。每周一篇，每篇都能得到老師給的“一級棒”。這個作業(yè)他會非常主動的第一個去完成，在完成前他都會把原來得到的“一級棒”從頭到尾數(shù)一遍，然后信誓旦旦的說這次一定也能得到“一級棒”。因為這個小目標，其它的作業(yè)也能很好的完成。根本不用我在旁邊盯著。

3、培養(yǎng)孩子的學習習慣

學習本身并不是一件很難的事，難點是能不能堅持下來。比如和孩子一起制定一個合理的學習計劃并且每天都堅持按計劃執(zhí)行。比如孩子在寫作業(yè)之前一會上廁所，一會喝水一會又削鉛筆，請專門給孩子15分鐘的時間來熱身解決廁所問題，喝水問題同時備好學習用品，該拿書的拿出來，該用的字典橡皮鉛筆準備好，不給寫作業(yè)磨蹭任何借口。時間一到，從坐到書桌那刻起不允許離開。在開始寫作業(yè)之前先把當天課堂的內(nèi)容復習一遍，把不會的弄會，不懂的弄懂再去寫作業(yè)，簡單高效。貴在堅持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

孩子學習態(tài)度不好的原因

1、缺乏責任心、不重視學習

孩子缺少認真負責、一絲不茍的學習心態(tài)，對學習的重要性和必要性認識不足，抱有無所謂的心理，對學習毫不在意。

2、沉迷游戲，無心學習

有些孩子認為讀書枯燥無味，他們能從電子游戲機等娛樂活動中找到樂趣和刺激。這種樂趣與刺激使他們?nèi)绨V如醉，不能自拔，無心學習。

3、驕傲自滿，輕視學習

有些孩子經(jīng)不起夸獎，老師或者家長一夸獎就變得驕傲自滿，容易產(chǎn)生輕視學習，輕視作業(yè)。

4、基礎差，自信心不足

有些孩子由于基礎差，或?qū)W習上沒有得到及時輔導，或有心理障礙，便落后了，成了班上的差生，因而產(chǎn)生消極的學習態(tài)度。

家長要想端正孩子的學習態(tài)度，首先要培養(yǎng)孩子多方面的興趣，激發(fā)孩子的競爭意識，也就是讓他有一個小目標，只有這樣才能慢慢激勵孩子主動學習。