如何勸導(dǎo)一個(gè)不想讀書(shū)的孩子

勸導(dǎo)一個(gè)不想讀書(shū)孩子的方法：1、家長(zhǎng)要了解清楚孩子產(chǎn)生這種不想上學(xué)讀書(shū)想法的原因，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣；2、不要打罵孩子，家長(zhǎng)要保持良好的心態(tài)；3、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心；4、指導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；5、讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；6、和老師交流，家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

如何勸導(dǎo)一個(gè)不想讀書(shū)的孩子

1、家長(zhǎng)要了解清楚孩子產(chǎn)生這種不想上學(xué)讀書(shū)想法的原因?？春⒆邮桥c同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，家長(zhǎng)才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵孩子。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，家長(zhǎng)就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道家長(zhǎng)這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與家長(zhǎng)交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以家長(zhǎng)面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。比如對(duì)于一個(gè)從未完成過(guò)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)可調(diào)整作業(yè)難度，先讓孩子完成容易的習(xí)題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調(diào)整作業(yè)難度，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

4、指導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如在輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),要教給孩子獲得知識(shí)的方法，例如如何使用工具書(shū)幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)要點(diǎn)等。

5、讓孩子學(xué)會(huì)與人交往。家長(zhǎng)可以帶孩子去朋友家做客，或者讓其他小朋友來(lái)家里玩，讓孩子獲得與他人的友誼。當(dāng)孩子看到其他小朋友上學(xué)時(shí)，他也會(huì)想去上學(xué)。

6、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)充滿愛(ài)心和體貼的老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很大幫助，家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過(guò)難關(guān)。