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如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通

時(shí)間:2022-10-22 11:00類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1133

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀,肯定第一反應(yīng)是生氣著急,可是再著急再生氣,也解決不了孩子早戀的問(wèn)題,還不如冷靜下情緒,平淡去應(yīng)對(duì),最好不要對(duì)孩子大吼大叫,要尊重孩子,孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通比較好呢?

如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通

1、教孩子保護(hù)自己

小孩子不管男孩女孩,教會(huì)她們?nèi)绾伪Wo(hù)自已,以及責(zé)任等事情,讓她們了解人生活發(fā)展的一些過(guò)程,歷程,讓她們懂得珍惜慎定每一次的選擇。讓她們知道早戀這種事對(duì)人一輩子的影響,如果影響了學(xué)習(xí),或者因?yàn)樽约簩W(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)還少的時(shí)候來(lái)決定同誰(shuí)戀愛(ài),是多么幼稚而草率的。

2、要疏導(dǎo)

解決這個(gè)問(wèn)題的思路首先不應(yīng)當(dāng)是“堵”,而應(yīng)當(dāng)是“疏導(dǎo)”,否則孩子會(huì)形成感情的“堰塞湖”,一旦這種“堰塞湖”決口,不但解決不了問(wèn)題,而且有可能導(dǎo)致悲劇,因?yàn)槟阍蕉拢⒆痈杏X(jué)你越不講理,他的反叛心理越強(qiáng)烈,長(zhǎng)期淤積的感情此時(shí)摻加了憤怒,其破壞力可想而知。

3、分散孩子早戀的注意力

發(fā)現(xiàn)孩子早戀,就要暗中糾偏,方法是讓他多與學(xué)習(xí)好的同學(xué)接觸,通過(guò)優(yōu)秀孩子的一舉一動(dòng)來(lái)影響他;要求他按時(shí)到校按時(shí)回家,不給他留出機(jī)動(dòng)時(shí)間;發(fā)現(xiàn)某次考試成績(jī)有提高時(shí),多進(jìn)行鼓勵(lì),讓他充分體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;節(jié)假日不上課時(shí),多帶他到大自然中去,讓他放松心情;家長(zhǎng)多從網(wǎng)上查詢(xún)一些早戀教育方面的電影或書(shū)籍,引導(dǎo)他去看一些有教育意義的電影或書(shū)籍,讓他不自覺(jué)地從電影或書(shū)籍中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);必要時(shí)與親朋好友溝通,讓他們旁敲側(cè)擊地進(jìn)行說(shuō)服教育,總之,就是要想方設(shè)法把他的注意力從早戀中分散開(kāi),轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來(lái)。

4、冷靜處理,密切配合

家長(zhǎng)應(yīng)先自己冷靜,看看二人相處情況再作打算。若是初期,則加以引導(dǎo),讓孩子明白對(duì)美好愛(ài)情生活的追求是人之常情,值得肯定。但愛(ài)情更多的是責(zé)任擔(dān)當(dāng),孩子年小,是否能承擔(dān)得了!如果相處教深,則要學(xué)校老師和雙方家長(zhǎng)的密切配合了。在不傷害孩子的前提下,盡可能的謹(jǐn)慎處理。各自家長(zhǎng)和孩子細(xì)談繼續(xù)“相戀”下去的利弊得失。不可因一時(shí)心血來(lái)潮而荒廢了更為幸福的大好前途。雙方也可約定,目前以學(xué)習(xí)為重。

如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通?家長(zhǎng)們具體可以參考我上面所列舉的四點(diǎn)內(nèi)容,希望能夠?qū)δ銈冇袔椭?/p>